【GRE閱讀】第三話

大家好，我是在字神帝國教授GRE閱讀的艾老師。
前兩話我們說明了This、That在文章中所代表的意涵及功用。
接下來我們要探討的是同學們常常卡關很久的「目的題定位」、「同義字替換」

及「選項抽象字眼」做疑點的探究，看到這些主題，同學們有沒有很有感阿！
準備好了嗎？！
快跟上老師的腳步一一 KO 這些閱讀小惡魔吧！

【本週第三話】

目的題跟其他題型最大的差異，就是在於目的題的定位點比較不固定，
因此，業界有些老師會建議看關鍵字上下兩句。
然而，並不是所有目的題都一定要看四五句才能找到答案。
該如何判斷目的題的定位點？
何時可快？
何時該慢？
如果你很困惑，請看看本周第三話~

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