「Rita 蘇」托福考取98高分！

獎學金申請人：Rita 蘇
考生身份：學生
學校及科系：交通大學網工所
英文背景：高三畢業多益820、大學完全沒唸英文
考試地點：高雄站前地球村
考試成績：R24 L25 S22 W27 總分：98
考試日期：2016/09/03
備考教材：
閱讀：考滿分TPO20~48
聽力：考滿分TPO20~48、百大發現、American 60 seconds、brainpop
口說：字神托福口說班講義、真經班題目
寫作：字神寫作班講義、真經班題目
單字：字神真經班單字
 
【托福真經心得分享】
真心覺得托福真經班的口說和寫作非常有用！口說和寫作都是需要你在一個相對短的時間內，由自身的例子和經歷想出答案的考試方式，所以「熟悉度」是非常重要的。口說和寫作真經班提供非常多的真經題目讓我平常準備的時候可以有充分的練習，全面的思考回答方式，並且透過一次又一次的練習中，慢慢建構自己回答問題的邏輯。很幸運地，我考托福的時候命中了兩題獨立口說，剩下的四題整合題，因為平時也有聽老師的口說音檔，很清楚知道回答問題的架構和抓重點的方式，所以對於考試當下的整合資訊和回答問題都有很大的幫助！寫作當時的題目是和環保相關，因為在練習了非常多寫作真經班的題目，當時有練到環保相關內容，所以考試時，我很快就從自己以往練習時的印象想出支持的論點，在寫完460字的獨立作文後，甚至還有時間可以檢查錯字和文法。非常推薦真經班！！
 
【心得／各科準備方式】
【閱讀】

閱讀其實一直是我準備托福時最擔心的一科，因為我以往並不習慣讀英文的中長篇文章，加上單字量並不豐富，如果遇到更不熟悉的領域，比如歷史或藝術類，真的是整篇文章讀起來很慌亂而且不知道頭緒。康康老師上課時會很細心地分題目類別教導答題技巧，慢慢地自己也能從中學習該如何抓重點找關鍵字，除了可以更有效率地找到題目要的答案以外，也讓自己的答題速度提升。另外，自己做題目也是非常重要的！練習TPO的題目過程中，一開始因為不熟悉，每篇都做得很痛苦，後來慢慢題目做多了，題型練得多，同樣類型的題目就會慢慢了解老師教的技巧，也能更熟悉地應用，才讓自己的答對率慢慢穩定。我自己練閱讀的時候，一開始有個很不好的習慣，因為怕自己看不完，所以每段都很大略的掃過去，就以為自己已經看到重點，不了解整篇文章大意，這樣的狀況去答題很容易被題目所騙，選到陷阱答案！之後慢慢知道自己弱點，將看文章的速度先慢一些，認真地吸收文章所要提供的資訊，才能準確答題。
 
【聽力】

平常自己很愛看美劇，所以聽力一直以來是自己最穩定的一科，但考試時有點太緊張，導致沒辦法像平常練TPO一樣專心，有點可惜。除了平常看自己愛的美劇，從他們的對話中熟悉聽英文的感覺以外，Olivia老師會給我們很多可以增進聽力能力的音檔，也推薦我們看百大發現、brainpop、American 60 seconds，這些音檔和影片可以增進我們對托福考試方向的熟悉度，讓我們在聽到一個新的領域的東西的時候，可以先有個基礎的背景知識。另外，老師上課也會教導我們做筆記的技巧，以及考點會出現的地方，知道托福考試會考什麼、考哪裡，對答題來說是非常吃香的！老師的黃金十三原則包含了所有會考的地方，搭配自己多練習TPO的題目，慢慢地可以抓到考點，也就可以拿到很不錯的分數！
 
【口說】

口說對一般的台灣學生應該都是比較不熟悉的一科，畢竟我們沒有那樣的英語環境，要有說英文的機會也很少。上了老師的口說課之後，對答題的方式和邏輯有了很大的進步，口說的模板並不是跟你說什麼東西應該要怎麼照著念，而是在你抓到該說的資訊以後，該怎麼統整，透過模板，把你的東西很有邏輯的講給別人聽。照著老師的方法，我可以很有效率的抓到該講的資訊，才能在有限的回答時間內，很安穩的以老師的模板架構搭配自己聽到的資訊，在時間內完整的回答問題。另外，自己在準備考試的一個月內，我大概每兩三天會和一起考試的朋友練口說，一次兩個小時，大約可以練十題左右，我覺得口說真的要多練而且要計時！一開始練都沒計時，所以練得很沒效率，沒辦法在15秒內想到答案，但慢慢地有計時以後，對於時間掌握度也比較好，考試時也比較不緊張。
 
【寫作】

一開始因為很擔心自己字彙量不足，寫不出什麼好文章，所以在上寫作課的時候，很擔心自己的寫作會很淒慘。不過威廉老師整理的講義D本，提供了非常多替換字的選擇，有時候，整篇文章換了兩三個字，其實就能夠顯現出自己和別人不同的地方。把那本書替換字背起來，我覺得對作文加分很多。另外，老師很不推薦背模板，但是作文架構教的非常好，告訴我們該如何組織自己的作文，如果有四段應該怎麼寫，五段應該怎麼寫，每段可以加上on the contrary來增進說服力，或是多加一些transition words等等的小技巧，讓我雖然並沒有用了很多難字，作文卻可以拿到我自己很滿意的分數！在考試前，我大概寫了2、30篇真經作文，大部分會和朋友交換改，在改的過程中會學習到別人的好字好句，自己也可以修正自己不足的部分，對於寫作進步是很有幫助的。
 
【讀書計畫】
因為平時是全職學生，所以在上托福班真經班的時候，只有按時交作業，還沒開始念。認真準備時間大概暑假時候的一個月，第一個禮拜比較放鬆，所以每天至少一篇閱讀，一篇聽力，會多看brainpop和百大發現。到了第二個禮拜以後，深知自己準備時間不多了，所以開始每天一回TPO閱讀、一回TPO聽力，並且對完答案之後認真檢討！背單字！會發現很多單字是會重複出現的，背起來了以後下次遇到就可以很快反應。口說大概兩三天和朋友練一次，兩小時，主要試練獨立題，整合題則是自己回家聽老師音檔，然後練作業的題目。寫作基本上也是兩、三天一次，快考試前會每天寫，一樣和朋友交換改，現在字神有助教了，也可以約助教請助教幫你看。要堅持自己的讀書計畫！然後找個也在奮戰的朋友一起努力！會讓自己在準備的時間時，比較不會懶散以及想放棄。
 
【考試當天情況&考場回報】
考場：高雄站前地球村STN12873A
交通：因為是家人載去考試，所以沒有停車問題。不過地點好找，也距離捷運很近。
人員：佳
座位：分兩區，一區大概20人左右
硬體設備：耳機會掉屑，耳機隔音差，隔壁在聽聽力的時候我可以聽到他的聽力內容，但因為我還在寫閱讀，所以我覺得有點干擾。
紙筆：紙全白三張，筆兩隻，一枝鉛筆，一支是可以替換筆芯的筆。
考試大家九點統一考，物品放在考試教室的一個區塊，大家一起放，中場不強制休息，不會收走紙筆，鍵盤和主機在桌上，主機是小台的沒有很佔空間。

【成績單】