「Jimmy 許」托福考取95高分！

申請人姓名：Jimmy 許
學校及科系：元智大學電機系
考試成績：R26 L29 S19 W21 總分：95
考試日期：2015/12/12

備考教材：字神班聽說讀寫講義、TPO 34套、TED

【托福真經心得分享】
威廉老師的寫作跟單字真經班會在考前幫學生增加很多新的點子，所以就算最後不幸的都沒有中，可是在考場中還是可以因為真經班練習過相關的題目而能夠即時反應，單字部份威廉老師則準備了不同的方式幫助考生短時間背起來大亮的真經單字，口說老師也提供了足夠的範本給學生參考，在考場上只要相關的題目就能夠得心應手。

【心得／各科準備方式】
【閱讀】
本來自己有在坊間買了Barron的TOEFL備考書，可是進字神班後就完全沒有再碰那本書了，康老師的閱讀講義已經很清楚的把題型分類出來，而且分類的種類跟題目數量都比OG來的多好幾倍，所以最後上完課準備階段就完全只以TPO跟老師講義的搭配來做檢討跟複習。

【聽力】
洪欣老師的聽力課上課就一直在練習老師的十三原則，所以課後學生其實不太需要再回去翻書複習，如果真的有不懂老師也有告知是哪一回TPO的習題可以很方便的回去複習，除了十三原則，老師還有提供各種不同結構的分析，所以在正式練習的時候，學生都可以依照結構上的分析推斷接下來演說者可能說話的方式或內容，這對考試如果遇到完全不喜歡的主題的時候非常有幫助，最後就是老師為了加強學生的基礎還在每次課程結束後有聽寫的練習功課，這個作業反而是奠定了我後續聽力的基礎並且能夠更完善的運用老師上課教授的技巧。

【口說】
口說反而考得不好，報名補習班的時候自己一直在想，口說可能就只是老師講授基本的黃金句型而已，進班後才發現跟自己想的差非常多，上課老師不只是分小組讓每個人都有機會練習到，老師還幫忙了學生組讀書會讓大家可以在課堂額外的期間繼續保持口說的感覺，畢竟口說成績跟其他部份相比平常有沒有固定練習會很直接的反應在成績上。

【寫作】
寫作威廉老師的教法則是很道地，怎麼說很道地呢！？老師不是在教你美麗的句子要怎麼寫、模版要怎麼背，而是從基本的英文文章架構開始，當你有了基本的寫作認知，老師才進一步的幫同學了解各種可以衍生的結構和每一段結尾需要的總結句，這樣讓一開始不了解英式寫作的我對寫作有了更多的瞭解，並且更多的選擇可以應用在考試上！

【讀書計畫】
由於我今年就要申請了, 所以考試的時間已經很趕，也造成課程一結束我只有大約一個月的時間準備，時間上的壓力，所以就完全沒有再多加其他的資料再做練習，大部份完全都以上課講義裡的題目，搭配TPO直接做練習了，可是在這段時間已經很夠了，因為要把老師教的都用在實戰題目上，在這樣的準備時間配合這樣的學習資料是剛剛好綽綽有餘。

【考試當天情況&考場回報】
中壢站前地球村，考場其實還好，比較特殊的是監考人員會在一開始大家都在按confirm的時候看到你頓在那邊反而催你快點按。

【成績單】