獎學金申請人:Jeff 顏
考生身份:上班族
學校及科系:NTNU
英文背景:學測11級分,指考79.6(倒扣)
考試地點:一戰 R24、L20、S18、W15(東門地球村);三戰R24、L27、S22、W21(忠孝地球村)
考試日期:2016/11/26
備考教材:字神全套講義、考滿分
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
康老師的結構式閱讀讓我受益良多,尤其是在細節題方面。雖然TOEFL的閱讀和GRE相比簡單很多,但是篇幅較長,導致有時候為了找細節題答案而花了很多時間。不過在康老師上課的建議下,把細節題放到最後,這樣的好處是整篇文章看完大概可以知道哪些區塊的內容是細節,此時再回頭做細節題幫我省了不少時間,正確率也提高。另外,閱讀講義的編排還不錯,尤其是以各題型分類的介紹幫助我熟悉該題型,並在模擬考網站上實戰練習。有時候寫錯太多題我會回頭看閱讀講義,把講義上的解題邏輯再熟悉一遍後接著才做題,因此我覺得康老師的托福閱讀講義非常經典也很實用。
【聽力】
在一開始的準備,我都有按照洪欣老師上課教的寫筆記方法,但試了幾次發現我是屬於寫筆記就會分心的考生。因此我改變策略,首先我把聽力講義上提到的六大題型考點做個三遍以上(純聽、不寫筆記),練習聽力的時候,會特別用腦袋去記下講義上提到的聽力重點,同時間理解聽力的內容,然後自己猜題目。不過這樣的練習方式一旦分心就糟了,因此我平常在通勤或是運動的時候都會強迫自己練一回conversation、lecture然後做題目,如果中途我分心了,我會直接中斷重頭開始聽,這樣的方式訓練我自己在吵雜的環境中也能夠專注記下聽力的考點。我在11月考試的時候有明顯感受到托福聽力越來越複雜化,唯有想辦法讓自己專注並理解(可以是抓重點)聽力內容才有辦法選出正確答案。
【寫作】
寫作我覺得最重要的是想例子,以及主題句的陳述。這些內容在威廉老師上課的時候都有特別去做練習,尤其是老師講義中提到的寫作三寶很好用,我後來舉例都往這三個方向去寫。在整合寫作的部分,威廉老師上課也有強調要寫出20%閱讀文章的內容,以及80%聽力的內容。這挺重要的,因為我就是忘了寫那20%,所以第一次考試作文分數有夠低。另外,整合寫作雖然字數不用太多,但我覺得還是要留時間從頭到尾檢查一遍,獨立寫作也是。這些都是老師上課時會一再提醒的部分,我也的確檢查出有打錯字的地方,非常受用。
【口說】
老師一口流利的英語是課堂上大家可以觀摩的對象,尤其是在口語中強調重點的部分我覺得可以幫助到托福口說。例如,For example, however…等轉折詞可以特別強調一下,在聽的人覺得你接下來要說的是重要的事。上課的時候老師除了分組讓大家練習,也會點出其他組別的問題,讓大家去想一想,我覺得這很棒。另外,老師的口說講義內容非常豐富,尤其是第一、二題的idea很多。雖然我沒辦法講得像老師這麼流利,但我會從例子裡面挑幾個出來修改一下,然後套用到自己的模板裡面去回答口說一、二題。至於口說三~六題,老師上課的時候會特別說明講義上的模板,這幫助我快速地掌握到回答的架構,才不會讓內容顯得雜亂無章,這很重要。最後也謝謝老師上課的時候會分享一些國外的所見所聞,讓這門課變得更有趣。
【讀書計畫】
真心認為托福不難,所以我覺得一開始必須要建立自己的良好心態。再來是要有規律的作息,要適應從早上九點到下午一點連續考試的感覺。大略的準備方式就是參照字神的講義去打底子,然後利用考滿分去做題目,熟悉近幾年的題型,然後上場考試。
【考試當天情況&考場回報】
忠孝地球村是一個非常值得推薦的考場,除了交通方便之外,整體的設備也很好,服務人員也很專業。
【成績單】