「Monica 許」托福考取93高分！

申請人姓名：Monica 許
學校及科系：台北科技大學車輛工程系
考試成績：
一戰R23 L20 S20 W15 總分：78分（2015/06/27）
二戰R23 L26 S23 W21 總分：93分（2015/10/11）

備考教材：字神講義、TPO

【托福真經心得分享】
雖然第一次考試就有上真經班，可是因為準備時間實在太短，根本沒有時間去好好吸收消化真經的所有題目，所以即使上戰場時遇到真經的題目還是於事無補，所以老師常說，實力才是最重要的，真經為輔，有實力後搭配真經就可以一舉拿到高分，如果只有實力但運氣不好也是很難得高分，畢竟托福的範圍太廣了，遇到不熟悉的主題真的很吃力，真經最大的好處是可以讓我們去熟悉托福的各類考題，真正上戰場時可以大幅減低緊張感，比較有機會發揮平常苦練的實力。

【心得／各科準備方式】
【閱讀】
我一直覺得我閱讀的能力很差，上高職的時候根本沒有什麼英文文章要看，英文課本的文章也都很短很好懂，跟托福的長文章與超廣範圍截然不同，雖然上大學後使用的都是原文書，可是我們工科的重點從來都只有公式及推導過程，大一時為了增加自己的英文閱讀程度，還去學校圖書館借英文小說來讀，但我花了兩個月卻只很痛苦的看了50頁左右，因為我看到不會的單字就會馬上停下來查單字，查完後帶回句子反覆翻譯，還是翻不順，最後我就放棄了，直到大三，我下定決心要出國讀書後，才驚覺我這樣的閱讀程度無法上戰場。於是我在學姐的介紹下，進了字神帝國補習，上了康老師的結構式閱讀後，我才知道原來很長又很難的文章應該如何正確的閱讀，而不是用我之前傳統的方法，而是要先迅速抓住文章主旨，尤其在考試中最重要的就是如何知道考點在哪。藉由看大量的托福文章，知道ETS的出題模式，反覆練習閱讀技巧，托福的單字跟GRE單字很不一樣，托福單字都很基本，只要看過基本上都不會忘，我覺得在答題時能夠用很簡單的符號做筆記是最有助於理解的，先讀每段的topic sentence，再看題目答題，我的答題速度算偏慢，所以一開始我都不敢把文章全部看完，以致於最後一大題的六選三，我每次都選錯，之後透過大量的練習後，發現其實我在最後是可以將文章讀完的，至此之後就很少錯了。

【聽力】
聽力是我比較強的地方，在考多益時我就知道這點了，多益的聽力滿分495我就拿了455，但是也許就是這樣讓我對於聽力掉以輕心，另外一個影響是多益的聽力考試不能做筆記，所以這也養成我不做筆記的習慣，但是托福的聽力考試，做筆記是拿高分非常重要的一環，在上洪欣老師的聽力課程中老師教我們很多需要做筆記的重要地方，例如學生提問處、語氣轉折、舉例的地方，或是特別有停頓的地方。自己做的時候都不會特別注意這些考點，只會順順的聽過，但後來題目做多後發現，只要那些特別的地方有多留意，基本上就可以掌握所有的聽力架構，第一次考試，因為經驗不足很緊張又不習慣做筆記，所以第一次考試，聽力慘遭滑鐵盧，讓我下定決心要好好練習做筆記的技巧，果然第二次考試就恢復水準，我覺得老師幫我們整理的橫聽寶典真的很好用，裡面幫我們把各個領域分門別類，可以快速的增加特定領域的背景知識，我在第二次考試前把橫聽全部聽完，覺得對於考試很有幫助。

【口說】
口說班對我最大的幫助是，班上的同學都是一起想把英文口說練好的人，我不需要再花時間另外找練習的夥伴，且很容易的就可以找出程度差不多的人，藉由每個禮拜的團練，彼此糾正錯誤，提供idea，讓自己開口越來越有自信且有內容，而且老師都把模版都整理好了，對我熟悉題型的幫助非常大，最重要的是有明確的練習方向，老師每個禮拜還會出作業，幫我們抓出常犯的邏輯以及文法錯誤，糾正我們容易混淆的發音，在課堂上，老師會讓我們分組練習，讓我們在全班面前開口說話練習膽量，口說班的各方面都讓我收穫良多。

【寫作】
威廉老師是一位對教學非常有熱忱的老師，從我每次上課就可以感受出來，寫作跟閱讀一樣要先有組織文章的架構，基本上的架構以及每一段的功能老師都有告訴我們了，我們要做的就是把各段的內容寫出來，寫作最重要的技巧為使用transitional words、論與證的互相搭配、換字換詞性，這些都是老師在課堂上教導的重要概念。整合寫作除了考聽力外，還要考短時間內整合資訊的能力，每天練TPO真的很有幫助，讓自己熟悉整合寫作的模式，練習聽細節。獨立寫作的部分就真的很需要一些實力，我一開始寫作速度超慢，30分鐘之內只能寫200多字，但是自從第一次寫作考超爛後，我每天都強迫自己練一篇獨立寫作，剛開始練習寫的時候真的很痛苦，寫一篇要一個上午，後來抓到訣竅後越寫越順，寫作跟口說一樣，多練習一定有進步，第二次考試當天終於如願的寫了350多字，老師時常提醒大家，要時時刻刻提醒自己有沒有扣題，因為在論證的過程中，很容易忘記原本的題旨，這時候整篇文章就毀了。

【讀書計畫】
閱讀：
3月初開始補習接觸托福文章，到6月考第一次，中間只有看老師講義跟做TPO，考完第一次後每天練TPO還有背威廉老師給的單字。7月初開始做TPO練習之後發現無法在一小時內寫完，且都抓不到重點，8月初開始練習邊看邊作筆記，果然漸入佳境，到考試時已經能在50分鐘內完成而且有時間檢查。

聽力：考前約兩個月開始每天用橫聽寶典分科練習，剩兩個禮拜時開始從TPO15回開始每天一回，練習抓考點。
口說：4月底進班跟著老師的作業進度寄錄音檔給老師。之後就開始用真題本跟同學每個禮拜組團練習思路和互相找錯誤，考前兩個禮拜自己找題目練習錄音給自己聽。
寫作：跟著老師的作業進度寄給老師修改，第一次考試後開始每天練一回TPO獨立寫作訓練思路；整合寫作則是先找到一套自己的模版後每個禮拜練個2、3篇熟悉題型。

【考試當天情況&考場回報】
美安華的考場環境稍嫌老舊，但是監考人員態度都非常和善。而且幾乎不會管大家，非常自由，座位之間都有隔板，耳機會掉皮有點煩。因為監考人員都不管，所以有很多人都會故意等很久才開始考，偷聽別人的口說，寫作也會被干擾。

【成績單】