申請人姓名:Zephyrus顏
學校及科系:台大電子系
考試成績:一戰:V144 Q168 AW2.5 總分:312分、二戰:V152 Q168 AW3.0 總分:320分 (2013/11/16)
備考教材:字神帝國所有講義、New GRE 字神培訓營、新GRE 閱讀39篇、吳中東閱讀Official Guide
【心得/各科準備方式】
退伍後才開始準備GRE,一戰時覺得多數資源網路上都找的到,就自己準備了2個月左右,寫完麟渡兮填空165題、新GRE閱讀39篇,New GRE字神培訓營背過兩遍。但最後V的成績十分不理想(V144),AW分數也太難看。
檢討後覺得問題出在:
還是在單字量,且自己沒有掌握好字彙間的關係,很多以爲已經背起來的字其實引申意裏有同反意關係,而這些才是填空答題的關鍵(不過這是上完字神後才發現的盲點了)。
閱讀速度太慢。在練習新GRE閱讀39篇時是採用看完再寫題目的方式,雖然知道自己時間會超出一些,但沒想到在實際考試壓力下閱讀速度會再慢這麼多…最後幾乎3~5題閱讀題都是用猜的,想當然爾成績慘不忍睹。
也因爲時間關係只剩再考一次的空間,想來想去覺得自己再準備可能還是難以突破,就去報名了評價還不錯的字神帝國。
【字彙】
雖然字彙不是GRE考試的一切,但沒有一定的字彙量是不可能考好的。背單字基本上是硬功夫,用圖像也好聯想也好,只要是自己背得起來的方法都可以。我有用過舊GRE的紅寶書、很多人推薦的字彙的力量、以及New GRE字神培訓營三本字彙書,最後是覺得New GRE字神培訓營比較符合準備考試的需求,字彙的範圍完全以新GRE考試爲標的,且每個字都有例句、多數字有附上同反義、字根,是編排相當不錯的一本書。
有些人會建議先寫題目,再從題目中來背單字。但以我自己的心得是覺得的花個兩週把單字背過一兩遍有點基礎還是必要的,畢竟OG、機經的題目就只有哪些,選項單字都看不懂的話幾乎談不上練習解題技巧,而把有限的練習題拿來背單字也未免太浪費了。不過只背一兩遍以我自己來說頂多記得60%,很多字只會留下「我有看過它」的薄弱印象,不過有這樣的印象在寫題目遇到該字時,反而會有特別的刺激,之後也會比較容易背起來。最後強調!背字彙的優先不在求多,而是每個字的同反義一定要背且熟悉!!GRE填空題大多不是純考單字的意思,而是考字與字之間的正反意關係,如果沒有掌握好同反義,背的字彙幾乎會是徒勞的!!
字神帝國老師的字彙課便是完全針對GRE填空題的出題方式來上,同反義字一串一串的背在準備考試上非常有系統,字首字根的輔助記憶也讓記憶效率變得更高,基本上下課時當天的字都會有7、8成的印象了,回去再複習幾次很容易就能整串記起來。老師也會特別整理拼字相近容易混淆的字彙,幫助分辨。最後,老師隨時根據最新的考試情勢來更新講義內容這樣的熱血真的很令我感動。
【填空】
我在一戰時是將填空的165題寫過,不過沒有什麼特別的感覺,只想「有寫過了、不會的單字有背起來,應該也差不多了吧?」。結果一戰的考試結果完全證明我的想法錯了…
GRE填空考的不是「這個單字放這裏通不通順」,在準備過程其實最重要的是要摸清楚它的「出題邏輯」與「句與句之間的正反關係」,大部分題目的答案其實前後句都有正反線索跡可循,也許整句看過去無法完全懂它到底想講什麼(沒錯有的題目就是故意寫的很文青、矯情,讓你摸不着頭緒,e.g.路就是一條直直的,但若把握住連接詞如However、Though、Even等等,還是能有不錯的答對率。在寫題目練習的過程,一定要把每一題前後句子、選項的正反意涵弄清楚,這樣纔有真的練習到、纔會進步,千萬不要向我一戰只把單字背一背、題目寫過答案背起來而已。
在上老師的填空班時有很多的「頓悟」,如前面敘述其實上課的題目我都已經寫過了,但經過老師的講解後我才知道自己準備錯了重點,開始瞭解題目的考點和出題邏輯。老師的講義很有條理,一次針對一種題型下去練習對我幫助很大;正反意涵的解題技巧更是快速秒殺題目的關鍵,尤其是寫到比較文學性質很難看懂的題目時。我最後是將填空165題前後再讀了三遍,白皮書Easy、Medium難度的全部寫完(約200多題)。
【閱讀】
GRE閱讀的單字難、內容也往往是某個學科領域的研究,就算大學時已經把原文書當家常便飯的我還是覺得難度很高。一戰在時間上慘敗後,我體認到以我的水準要先看完再寫題目無論如何是寫不完的,於是我開始練習康老師的解題方式:先看題目>抓Key Word>回去原文找定位>前後文看一看>答題。雖然就算是現在,我依然覺得這種答題方式是頗冒險的,眼花定位不到不說,抓錯Key Word更是會浪費不少時間,且只讀部分文章加上單字難度,是有可能誤解作者的意思的。不過,能有判斷依據地寫完題目總比完全寫不完到頭來用猜的好吧?這種方法就是要不斷練習抓Key Word的精準能力、定位的眼力,力求自己原文有具體提到的內容就不能選錯,在大量的練習後作答時間和準確度會有很大的進步。此外,一點小小的心得,當題目出「XXX imply what…」時,選項內容若是出現閱讀段落有具體提到的判斷,通常都是錯的;而非imply題的,文章內通常可以找到具體的敘述,若提到文章沒有的內容,就算很合理,也通常是錯的。
字神康老師的閱讀課就是以這樣的解題方法爲核心,並且把閱讀題的題型、常出現的關鍵判斷單字做整理和練習,幫助掌握閱讀的脈絡,讓這樣的解題方式更有效率和正確率。上完課後閱讀會出現的題型(e.g.主旨題、suggest題、態度題、imply題…)以及文章類型,就都能瞭解所需要的解題方式,最後就是靠自己的大量練習,我最後是把吳中東閱讀1993年後的全部寫完,二戰時也真的寫到一篇完全一樣的。解題時間的話,就逼自己一題一分鐘內吧!(含閱讀時間)。
【計量】
這一部分我的準備比較少,一二戰都沒有滿分我認爲是有一兩題我誤會了題目的敘述。基本上在上完字神王老師的課,並把講義題目做完瞭解自己在什麼樣的題目下容易出錯就能有穩定的表現了。
【邏輯】
我原本以爲是投資報酬最低的一項(因爲出題最少),結果在字神上課後發現效果出奇的好。邏輯題是「假設某某爲真」的情況下,選項何者強化或弱化推論的結果,在王老師的教學下很快就能掌握何爲「方向」、「主題」,解題一下就快了很多。小心得便是涉及改動前提假設的選項就不對、與題幹推論內容無關的不對、和題幹講一樣的也不對。
【寫作】
可能是我準備最少的一科了,只在上課時把文章段落結構記一記,想想高頻題的寫作點。Argument老師提醒務必要寫反面論點,增加辯駁內容是拿下高分的關鍵;Issue的話我就沒有什麼心得了XD
【考試當天情況&考場回報】
我是在漢口地球村考試,場地很完善安靜。我覺得考前不用特別去期待是QVQVQ,來了什麼就平常心應對吧!V無論如何準備一定會遇到不會的單字或是看不懂的閱讀,考試的時候切記把能拿到分的拿到手,像我自己寫到第三個V最後快昏了,花了很多時間在掙扎前面的閱讀,結果最後一篇閱讀有兩題沒寫完,但閱讀時覺得是能拿到分的內容。
Q的話是有可能有寫題目的敘述讓你不是很確定它的意思,記得控制好時間,別因一題而讓後面的題目寫不完了。
【成績單】