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申請人姓名:Tom 黃
學校及科系:交通大學電子工程學系
考試成績:
二戰 R24 L22 S22 W22 總分:90分(2012/02/17)
一戰 R22 L16 S18 W20 總分:76分(2011/09/18)
使用資源:
閱讀:康老師閱讀講義
聽力:歐老師聽力講義
口說:口說老師講義
寫作:威廉老師講義
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
康老師在第一堂課的時候就透露了不少關於閱讀的解題技巧,讓原本只會從頭讀到尾之後才開始一題一題解題的我,現在做起閱讀測驗來方式大有改變,就如同康老師師說的只需要先閱讀頭一、二段即可開始先做前面幾題,如此的技巧竟可大大的省去作答時間。康老師的黃金閱讀題庫也很有幫助,雖然一開始錯誤率真的滿高的,但是經由一次次的檢討與練習,總算在閱讀這一方面有所進步,而在真正考試的時候也有著不錯的成績,謝謝康老師。
【聽力】
在去字神帝國之前我的聽力實力滿糟糕的,不過在O老師教導“聽力13筆記原則”與“聽力重訓”的重要性之後,朝著這兩個方向準備考試,聽力成績大有改善,一開始當然是從聽力重訓開始,每天都聽Scientific American,之後過了幾週之後,就像O老師所說的,“比較聽得到東西”了,也在聽Scientific American的時候攝取了不少背景知識。有著一些重訓的背景之後,在依照老師所說的13筆記原則,上去應考聽力壓力就真的大幅減輕了!
【寫作】
威廉老師的寫作課程真的滿獨特的,而且非常的精緻,每一段該怎麼寫老師都十分詳盡的講解,讓原本作文很無所適從的我,增添了不少信心,平常比較沒事的時候,也有依照老師所說的拿起“小冊子”開始背句子,當然在模擬考和真正上考場的時候也有實際的用上所背誦的句子,大幅減少了想句構所需花的時間。有了上述的準備方式,讓我在實際考試的時候,兩題分別打了200多與400個字,謝謝威廉老師!
【口說】
老師真是一個很親民的老師,讓我上起課來一點壓力也沒有,但是卻收穫很多,口說應該是台灣學生做懼怕的一部分,當然我自己也不例外,我覺得老師給我最大的收穫就是口說的背景知識被分門別類,讓我在真正面對包羅萬象的考試題目時候,不會被嚇到,記得我的口說題目是:請說明你最喜歡的古典音樂家並形容他的技巧,還好在老師的講義上有一些很類似的背景知識可以如實的用上,不然這一題真的很有可能零分。謝謝老師!!!!!
【成績單】