申請人姓名:Chien-Yi王
考試成績:V150 Q170 AW4.0 總分:320分
考試日期:2013/05/04
備考材料:字神補習班講義、字神論壇、字神GRE學習團、字彙的力量、吳中東閱讀、閱讀39+3、PP2+OG、Quizlet單字卡網站、flipcards pro(手機iOS app)、紅寶書(輔助用)、靈格斯Lingoes辭典
【心得/各科準備方式】
直到要升大四的暑假尾聲,才決定想要出國念書闖闖看,身邊有許多同學都已經早就考完GRE,其實心裡是有點緊張的,畢竟上大學之後很久沒有接觸英文,連大一的英文課都是用日文課抵掉,雖然曾經有想要訂雜誌固定練習但效果滿差的,因此上學期就和同學一起去團報了字神的課程,希望能夠以比較快的速度進入狀況,大約補了一個學期到寒假左右,算一算自己需要準備的時間,就報名了五月的考試,由於三月在忙系上之夜表演還有專題報告的事情,因此認真準備的時間大約只有四月一整個月,以下分段敘述我利用的資源和準備方法。
【字彙】
整個準備過程對於字彙的準備還滿多心得的,因此這邊會花比較多篇幅分享。其實準備到後期,會發現雖然填空和閱讀的技巧還是滿重要的,但是單字才是最基本的關鍵,有時候填空的題目邏輯並不是太難,卻往往因為題幹或是選項的單字看不懂而選不出答案,閱讀常常也會因為一些關鍵單字的意思沒有抓到而導致整篇大方向理解錯誤。單字的部分從補習開始便有慢慢的在累積,因為自己沒有先考托福,也沒有考過指考,其實一開始單字量是非常薄弱的QQ
首先,要先介紹這幾個月來陪伴我幫助頗多的”Quizlet單字卡網站”和”flipcards”手機app軟體:
Quizlet http://quizlet.com/your-sets
簡單來說他是一個學習單字的資料庫網站,可以用臉書帳號登入,並且在不同的電子平台上建立自己的單字書,也可以設定為公開分享給其他人一起使用。整個準備GRE的過程,我會一直把不會的單字用電腦輸入到資料庫中,之後就可以用手機下載來帶在身上,如今已經建立好的連結如下,抱歉有幾個單字可能會加上自己的註解或是個人的記憶方式,版友如果有興趣可以再copy回去修改成自己喜歡的版本。
我覺得老師的字彙課很值得一上,這種分類的學習單字方法比較適合我,其實很無法接受紅寶書或是其他單字書按照字母排序的方式,會發現常常都是在背同一個字母的單字很乏味。老師分類的方式,配合上一些字根上的理解或是諧音的技巧,再加上老師上課時不斷的重複強調加深印象,其實很快就能把某一個分類的單字記起個八成,雖然老師後面上的有點快印象比較沒那麼深刻,但是之後再利用app不斷的背誦,大概在上學期補習完就把老師的單字記的滿熟了。
之後我開始每天都念一些字彙的力量,也是利用app不斷的做複習。字彙的力量主要的單字每一個Level有50個,但是加上其他的同反義字,好像會接近3500個,有些單字的解釋和用法很精闢可以幫助記憶,但也有些單字不是很好記,需要自己另外找方式記憶,其實有些同反義字並不是很容易記憶且看起來有點冷門,因此我還是先以背誦主要單字為主,做題目的時候真的會發現字彙的力量命中率還滿高的,裡面大約有八九成的單字都會出現,因此也很推薦大家使用字彙的力量這本書。如果考試的時候出現之前看過的單字卻因為沒有背熟而忘記意思,相信一定會覺得超嘔的,希望這邊分享的一些資源能夠幫助一些卡在單字難關的人們。
【填空】
填空的部分原本打算來同時寫陳聖元和老師的填空教材,後來發現陳聖元的真的有些題型已經不太適用,且一開始常常遇到不會的單字,又很怕是舊制的影響,因此後來做個一回就不做了…老師的填空課真的很有幫助,雖然我覺得一開始還沒進入狀況的話,直接看某些OG和PP2的題目挫折還滿大的,但是事後也證明這些題目才是最接近真題的題目,不小心買了兩本Barron’s出的Verbal練習書,實際練習過後也覺得普普後來都沒用了。老師上課時,會把許多正反意涵和關鍵字句的技巧都講得很詳細,這些解題的技巧上課時聽過一定不夠,要再自己練習個兩三次並記時才可以靈活應用,建議版友們可以從填空開始熟悉解題技巧和抓關鍵字,如果真的有餘力再去練其他的教材吧。
大概也是準備的時間不太夠的關係,其實後來大概把老師的填空做完三次就差不多了,沒有再做太多其他的東西,最後考完試的心得也覺得,熟悉解題的技巧和抓關鍵字是最重要的,次要就是要練習看一些難句還有狂背單字,考試的時候其實技巧應用的都還ok,但是就是卡在有些單字看不太懂,往往二選一猶豫了許多的時間,因此也建議大家衝刺的時候填空的部分一定要記時練習,才不會在考試的時候慌了手腳。
最後感謝老師總是很熱心的解答我的問題,不管是在課堂上或是在e-mail上都是,老師即使很忙還是抽空回信,並詳細解釋填空題的解法真的很令人感動,能夠上麟渡兮老師的填空課真的很幸運。
【閱讀】
閱讀的部分我看”閱讀39+3”的電子檔,裡面比較是關於舊制的閱讀方法,但是有些文章分類和抓關鍵轉折字以及抓考點做題的技巧還是有些幫助的。但裡面練習還是都是以長閱為主,新制的考試幾乎都是短中閱的題目,長閱頂多只有一兩篇,事後發現我花太多時間在練習長閱的題目了,長閱和短閱的難度雖然相差不一定大,但其實做法還是有一點點不同的,長閱比較需要練習做標記的技巧,不然往往會找不到資訊,短閱比較沒有找資訊的問題,但是要多練習去理解每一句在文章中的作用,知道作者的觀點和立場,這一點康老師也有特別強調。我想如果有想要利用39+3這本書來輔助的版友,可以花個一兩個禮拜把文章分類和重點技巧的部分看過,再練習一些短閱的題目,熟悉主旨題和作用題就可以了,畢竟舊制新制的題目出法有些差異,最後衝刺的時間一定要多練習新制的題目熟悉技巧和做題。
閱讀往往因為題材的關係,讓人有些無法理解,我本身是念電機理工科背景的,因此對於自然類背景的題目比較能把握整篇的意思。建議大家可以先找出自己比較熟悉的閱讀題材類型並花較多時間加以把握,至於其他人文或社會類型的題目,有些和美國黑人還有女權之類的題材滿有關連的,多練習文章也能慢慢的抓到美國人的思維模式,這部分康老師整理的文學類閱讀課程還滿有幫助的。最後我才回頭看補習班康老師的講義,練習一些解題的技巧,發現老師上課講的許多技巧和看文章的方式都滿有幫助的但之前由於沒有自己實際做過,沒有體會到其中的精髓。因此建議有補習的同學們,上課盡量可以錄音下來,然後以比較快的方式完成課程(Video加速之類),因為上課講的東西不可能馬上就能熟練,特別是對於才剛開始接觸GRE的新手們,上課主要就是花時間去錄音還有把重點記錄下來,之後一定要再自己做過一次,如果還有餘力就在衝刺的時候計時再做一次,練習在時間壓力下作答。
總之,建議閱讀技巧可以輔助就好,主要還是要多練在時間壓力下看文章和做題目的感覺,而且要多練習短閱題,我考前一個禮拜才開始計時做閱讀,覺得自己做的並沒有很好,準備的也不算充分。康老師的閱讀教材真的很不錯,還有高頻和文學類的部分也都是很好的練習材料,但如果是像我一樣底子不太好的人,可以找些輔助教材像是”難句”或是”39+3”這類的,慢慢有了閱讀的基礎後,再去回頭練習字神補習班的資料和做OG+PP2的題目,最後有餘力再練習吳中東。
【計量】
這部分因為本身是理工科的,數學就沒有太大的問題,有些統計的觀念可能會生疏一點點,王祥老師上課有講到一些觀念還不錯,雖然自己後來數學的課也沒有上完XD 建議理工科背景的同學,大概就做完補習班的上課教材(裡面都是OG+PP2的題目),把不會的弄懂,最後再背一下後面的專有名詞對照應該就可以了。
【寫作】
我自己作文的部分是兩個禮拜前才開始練習,由於也是很久沒有碰作文,一開始寫的時候句子都寫的很鳥,文法貌似也都不太確定,沒辦法用什麼太難的句型,後來聽老師和同學說,其實邏輯關係和文章架構還有內容有沒有料比較重要,文法和句型才是其次,有比較寬心了,決定從擬定模板和看補習班提供的範文開始。
Argument
老師有教了寫argument文章的架構,分了三種argument的題型:Comparison-contrast、Definition、Cause effect。三種分類都有不同的切入方式和寫法,或是說攻擊論點的方法。事後來看老師用的這三種分類法和破題法真的滿有用的,只是自己在練習的時候時間不夠,沒辦法針對這三種都好好的練習並各擬出一套大略的模板有點可惜。考前大約練習了高頻題大約快十題,每次練習的時候都會計時,也參考老師給的範文做學習,或是上網查其他的範文,以下提供一個幾乎有全部範文的網站連結,裡面的文章用的句型都不會太難,架構也寫的不錯,對於我真的幫助頗大。
http://www.testpreppractice.net/GRE/awa-samples/gre-awa-essay-samples.html
在練習高頻題的同時,也會一直修改自己的模板,最後擬出一套首段和尾段寫法,還有中間各段轉折句或是攻擊論點的句型開頭,Argument其實比issue簡單一些,個人認為如果是要在短時間準備,大概有了自己的一套模板再加上練習5-10篇的高頻題就差不多了,有餘力的話大概就是像上一段所講,可以分成三類去練習破題,有機會可以寫得更深入。老師也說如果只是寫一些原文表面的邏輯錯誤大概只能得3-4分,如果想要再拿更高分,必須要有insight point,比如說:第一段敘述這篇文章的哪個assumption有問題,敘述作者應該提出哪些證據來證明這個關係是正確的;然後下一段就可以繼續加強,說”即使這個assumption成立,結論還是不一定會對,因為….” 加後面加強的這一段,整篇文章就會有力許多。
考前也拿了一篇給老師改,很幸運的考試剛好就是考這一篇(高頻中的第一名#7),因此寫的還滿順的,也把老師改了說要改進的部分用了上去,因此這次AW能得高分運氣成分其實佔很高的成分。
Issue
這也是我很沒把握的一個部分,很慶幸有威廉老師帶領,他的上課雖然是比較討論型的,會把大家分成兩邊,一邊講con另一邊講pro,互相攻擊激發大家的想法,有時候會有一點點花時間,但是後來發現這樣的方式真的對於想法和產生點子滿有幫助的。威廉老師給了許多種寫作的架構模式,自己後來是選擇了前兩段寫pro(支持論點),後一段或兩段寫con+pro(先寫缺陷再用正面論點壓回來)的方式,覺得這樣的方式比較保險,因為前兩段有先將自己的立場表明,最後再講缺陷的部分,使的整篇文章比較面面俱到。其實issue的部分比較沒有模板可言(自己覺得),因為各種題目的差異度太大,頂多只有首段和尾段的一些轉折句,Issue訓練的重點應該放在思考論點上,然後練習用流暢自己能夠應付的方式表達出來。建議一定都要計時,像我自己常常就會卡在不知如何用會的句型表達論點,一開始寫的時候都會卡卡的,沒辦法在時間內完成,後來才比較好了一些。
建議至少把不同分類(社會、教育、歷史…)的題目都練習過一篇,這樣遇到不同題材的題目比較不會慌了手腳,有時想到論點跟用英文寫出來真的是兩回事,因此一定要多練習用電腦打字把論點表達清楚。我考前衝刺每天都練一篇高頻題,大概也是練習了十篇左右,並且給老師改了兩篇。除此之外也把老師提供的高頻30題+論點看過,並找朋友一起想每一題可能可以的寫法,雖然不太可能每一題的論點都記很熟再上場,但是這樣的思考發散收斂的過程是很必須的,真正遇到考試的時候才不會想不到東西或是想的東西太過於薄弱。
Issue難點在於例子很難舉,舉自己身邊的例子又有些沒說服力,最好的就是要舉美國人背景的例子或是全世界知名的例子,偏偏我自己對於歷史和國際情勢都不是很有興趣,背景知識還滿薄弱的。此時多看一些範文或是補習班論點的提點就有一些些幫助。考試的時候剛好也是考到高頻題#84,這一篇由於考前有看過一些論點,剛好被了一些例子可以拿來用,也是寫的比較順比較有把握,寫了五段應該有400字多。
上面列的其實都是比較短時間內的準備方式,自己覺得兩個禮拜前練習還是有些太趕了,特別對於很久沒有寫作文的人來說。因此建議作文還是可以早一個月開始,大概兩三天寫一篇差不多吧,多看看其他優秀的範文也是很重要的。
http://www.testpreppractice.net/GRE/awa-samples/gre-awa-essay-samples.html
(跟上面一樣的網站 Isuue的範文也有 但好像比較偏舊制的題 有一點點差別)
整體心得
整個準備的過程其實還滿痛苦的,雖然已經把課排的很少,但有時候還是會找不到戰友,必須要自己一個人跑圖書館,一整個四月其實有點黑暗,每天都壟罩在壓力之下,即使每天都有些進度,到了考試前還是十分不確定感和惶恐不安的感覺真的很痛苦。建議大家一定要找戰友一起準備,有可以一起努力的夥伴會幫助你度過許多心理上的難關,GRE雖然只要有時間就可以一步步克服,但心理上的障礙和重擔還是需要有人一起承擔會比較輕鬆的。
考試考Verbal的時候必須在30分鐘內,逼出你的極限,看完一堆美國人寫的天書,再看完一堆長長的選項,逼你一定要選一個答案,只能說30分鐘真的給人壓力太大,每一分每一秒雙手都在冒汗,這樣的考試壓力是之前從未經歷過的。
老師當天去考的心得:"同學們,GRE 真不是人考的考試,在留學之路上,你們都是勇士!老師向各位致敬!"
在平時的大學生活中,我們往往都是以一種在自己控制範圍內的步調在度過,這種成長為勇士的歷練,真的遠遠超出了我的想像,只能說這樣的歷練也是人生的一種成長的必經過程,如果真的要出國念書,之後會遇到的困難和障礙會更多,這只是邁向夢想的第一步,撐過去了就是你的!
真的很感謝字神補習班的教學和提供的資源,還有PTT GRE板眾留下來許多寶貴的資源,有了這樣資源的傳承,相信台灣學生出去念書的比例也會越來越多,在此也想和大家一起分享備考的資料:(dropbox連結)
https://www.dropbox.com/sh/xviobs0cc9n5xh9/Negjvpkmg9
小弟並不是英文底子好的人,今天能有這樣滿意的成績,老實說真的十分感恩,在此的分享和提供的資源,還希望能夠幫助到想要戰勝GRE的同學們,希望未來在求學路上可以再一起互相勉勵:)
【成績單】