申請人姓名:Chen-Chien徐
考試成績:一戰 V 146 Q 164 AW 3.0 (2012/07/07)、二戰 V 153 Q 165 AW 3.0 (2012/09/01)
備考材料:字神補習班講義、字彙的力量、吳中東閱讀、填空講義、陳向東數學快速突破
英文背景:由於本身還在上班有時間上的限制,所以我一開始是打算自己準備GRE,不過一開始方向沒有抓對,把重點都放在紅寶書上,雖然囫圇吞棗地的背了很多單字,但是新制除的考試方向更著重在活用這些單字,因為沒有再考前就注意到這點,導致第一次考試的成績並不理想,後來在網路看到麟渡兮老師提供的講義著實有相見恨晚的感覺,再加上字神有提供Video的方式授課,對於還在上班的我可以說是相當方便,這也是我選擇字神的主要原因。
【心得/各科準備方式】
【字彙】
我在自修期間其實就背了不少單字,但是紅寶書中並沒有對單字太多的說明與例句,所以後來除了看老師的講義之外,我也買了老師推薦的一本名為字彙的力量的書來準備,這本書的好處在於每章後面都有一些練習題,唸完在做對掌握這些單字的用法會有不少幫助。準備GRE的字彙自然是越多越好,不過在時間有限的前提下,我覺得一兩本好的教材精讀即可。
在每次上課時,我都會先把不懂得單字先查過一遍,這樣上課時聽老師的講解剛剛好加深我的印象。在準備Verbal的text completion以及sentence equivalent,對選項的正反意分析以及句子中的一些關鍵轉折的分析詞其實也扮演著重要的腳色,而老師開始上的第一堂課就舉了很多這方面的例子,而之後的練習也會盡量帶著我們從正反意分析下手,透過這些練習,也幫助我在實際考試時即使有一些單字還不認的,還是可以選出正確答案。此外,老師的講義整理有相當多的同意以及反意字的分類,把老師給的分類念熟,其實sentence equivalent就不會太困難了。總題而言,我覺得要在短時間中記住大量的單字其實並沒有想像中難,真正難的是要抓出GRE考試的邏輯與精神,這樣才能有事倍功半的效果。
【閱讀】
雖然新制的閱讀題長度不像舊制那麼長,可是並不代表難度有所下降,我個人覺得大量練習還是攻破閱讀的關鍵所在。
康老師閱讀課一開始就先歸納出各主GRE的文體架構以及這相關的考點所在,考試時其實只要能夠先抓出文體架構,對於之後的解題會有蠻大的幫助,不過如果只是單純聽完這些介紹而沒有實際下去練習,其實功效並不大。康老師的講義其實裡面就有蠻多的練習,不過如果時間還算充裕的話,我個人是蠻推薦吳中東的GRE閱讀,裡面的題目眾多,而且也有相關的分類,每次做完題目再回去跟康老師所整理的文體相互比較,讓我能抓出哪種架構是我還不太熟的還需要練習的。
如果熟悉各種文體的寫作架構。另一方面,字神定期發布的機經也非常也用,就算沒有完全命中,可以在考前幾天當作模擬考,增加對試題的熟練度。
【計量】
由於我把大多數的時間都放在準備verbal上,在數學上下的功夫並不多,在考前一個禮拜左右才把字神的講義給寫完,主要就是要搞懂一些特殊的數學名詞,並且熟悉一些圖表題的作答方式,另外考前的模擬考也盡量強迫自己能用心算就用心算,這樣考試時才會有比較多的時間可以最作後的檢查。我想台灣學生對於數學應該都不會又太多問題,只要盡可能地細心和能快速地看懂題意,應該是可以輕鬆跨域這個科目的。
【寫作】
由於申請的領域對於AWA並不會太重視,本身也沒花太多時間準備,這邊就不分享了。
【成績單】