申請人姓名:Chun-Yen鄭
考試成績:V153 Q165 AW3.0 總分:318分
考試日期:2013/02/23
英文背景:大學學測13級分
備考材料:字神教材、紅寶書、New GRE 字神培訓營、吳東中閱讀、新GRE閱讀理解36套、陳聖元填空
【心得/各科準備方式】
補習時間是在2012的七月升大四的暑假,暑假的時間補習,大四上時除了課業之外,就是準備GRE,直到大四下2月開學時才去考試。因為覺得自己英文程度比較不好時間所以拉得很長,但這樣的準備方式好像不大好,時間拉長背的單字與閱讀需要一直複習,不然就會忘記。
【字彙/填空】
單字在gre真的很重要,康老師課程字根字首的讓我了解到其是被單字可以不用那麼辛苦,依照字根字首有些單字可以輕鬆的背起來,利用聯想得方式也可以很記住很多字。老師把單字一一分類,同義的字集中一起背效果非常的好,因為填空的題型,需要了解單字的同義字與反義字,對於填空幫助非常的大。課堂上老師已經整理出非常核心的單字,再從那些單字去擴展子己的詞彙我覺得相當不錯。上過老師的填空後,對填空的考法有更深的了解,有時可以靠技巧來解題,不過還是需要一定的單字量。
康老師的閱讀真的很有幫助,有時寫題目,沒辦法完全了解在講甚麼,這時我會回去翻康老師的講義,找出對應的文章類型在推敲,了解各個句子與段落的目的,讓我更了解閱讀的內容。閱讀中有些句子又臭又長,實在很頭痛,常常看不太懂需要很多練習,。Verbal的邏輯在上了課之後就沒有在練習了,跟著王祥老師的腳步了解各種題型,解題方式,感覺已經蠻足夠的,因為覺得邏輯占的比例不多也就沒有再去練習。
【計量】
本身是理工科對於國高中數學沒有太大的問題,不過在考試時有一題題目的單字看不懂,完全不知如何下手,跟著王祥老師重新拾起以前的記憶,也在課堂上學到許多解題小技巧,特別是在問題的敘述方面,錯誤的理解就會選錯答案。題組的長問題一開始不太習慣,自己做了一些練習,慢慢熟悉考題方向。考試中還有一題選擇題,因為看不懂其中一個單字而完全不知道題目在問甚麼,知道數學專用的單字相當重要。
【寫作】
跟著老師讀了好多好多題目,帶著我們一題一題分析討論,對於Argument與Issue有更深的了解,因為大家一起討論,同學會提出自己沒想到的支持與反駁的論點,對寫作非常有幫助。Argument與Issue都練了十幾篇,都是自己檢查,如果有人改寫作應該可以進步一些。
【成績單】