「Annita 張」托福考取112高分！

獎學金申請人：Annita張
考生身份：學生
學校及科系：上海中學國際部
考試地點：上海中學國際部
考試成績：T1 R29 L29 S26 W28 Total 112
考試日期：2016/03/04
備考教材：TPO 字神講義

【閱讀】
在做TPO的時候我會把自己比較弱的題型總結到一起，考試前幾天就主要複習自己整理的題型，比較有效率。康老師的結構式閱讀法對我幫助很大，通過分析哪些是General／Specific，可以在看不太懂文章的時候抓到考點，節省了很多時間。

【聽力】
在準備托福的一個月當中，我看美劇或者國外YouTube視頻都會把字幕關掉，強迫自己練聽力。在練習托福聽力的時候，我儘量以聽懂為首作筆記為次，洪欣老師的黃金筆記原則讓我可以比較抓到的聽力的重點，更有效率的作筆記。

【寫作】
我仔細讀了講義裡給的範文，把好的詞組都劃起來，這樣考試的時候可以用到。寫作還是要靠自己多練習，我每次練習的時候都會給自己計時，這樣在考試的時候才不會過於緊張而且時間可以抓的比較準。如果考試快要到了，沒時間完整的寫很多篇，可以列一個outline就好了：一個thesis，三個分論點和支持論點的例子，爭取在短時間內多練習brainstorm，考試的時候可以想得快一點。

【口說】
口說其實是我最弱最沒信心的一塊，因為一直怕講錯所以會緊張結巴。老師在上課的時候常常會讓我們分小組計時練習然後互相點評，這樣有模擬考試時候的感覺，真實考試比較不容易緊張。我平常練習的時候也會錄下來給自己聽，看看哪裡還有需要改進的地方。口說要考高分主要就是要多練習，不要怕講錯，就算真正考試的時候講錯也要很順的跳過去接著講，一旦卡住後面的思路就會全部亂掉。有時間也可以多聽聽別的滿分範例，吸取別人好的地方，例如詞組，模板，例子等等。

【讀書計畫】
我是提前一個月左右開始準備托福的，準備期間每天都會做一篇TPO聽力或閱讀，並積累分析錯題。寫作跟口說有時間就會練習，最主要的還是熟悉題型。

【考試當天情況&考場回報】
因為在自己學校的考場考的，考場環境沒有太大的問題。在去考場的路上我看了寫作跟口說的模板，聽力跟閱讀各做了一篇，讓自己在考試的狀態。

【成績單】