獎學金申請人:Amy 林
考生身份:學生
學校及科系:台大資工系
英文背景:學測14級分,TOEIC 920
考試地點:一戰、二戰都在美國加州
考試成績:
一戰R27 L29 S23 W23 總分:102分
二戰R29 L26 S23 W28 總分:106 分
考試日期:2017/07/29、2017/08/26
備考教材:TPO、威廉老師的小本子
【心得/各科準備方式】
當初雖然報名全科班,但因為時間不足,只有修完最需要老師指導的口說和寫作。
【閱讀】
由於個人的記憶力不佳,小時候也不喜歡背單字,因此閱讀比較容易錯單字題,而其他閱讀理解類的題目基本上就是靠大量閱讀抓語感,並多寫TPO來校正自己對題目的反應(用機器學習來說就是fine tune 拉)。另外,因為我的閱讀速度並不快,因此每天看一篇New York Times來養成閱讀習慣,不用每個字都看,但要能抓出每個段落的重點。而我認為閱讀最最重要的部份就是時間掌握。剛開始寫TPO時常寫不完,後來養成先跳過全文,遇到新段落的題目時就看題目,再把該段大略看過來回答,並且一定要「捨得」,一題要盡量控制在一分鐘內,寫完7題最多只能花10分鐘,一篇文超過20分鐘時就要先放下(通常每小題控制的好的話,後面不會超過20分鐘)。
【聽力】
沒有針對聽力本身做練習,但有做 TPO 練習作筆記。剛開始常會寫了太多不重要的東西,重要的反而沒寫下來,而在記憶力不佳的情況下也忘了細節,就常會失分。後來漸漸找到考試的方向,加快寫字速度,也發明了自己的單字簡寫。
【寫作】
原本對寫作很沒有信心,但跟著威廉老師按部就班的建立自己的模板,先寫首尾段,然後寫出中間段topic sentence再開始擴展。考試前也會拿出小本子多讀些名言佳句,就算沒使用到也可以學習寫出優雅道地的語言。另外也要感謝老師特別會鼓勵人,讓我對自己的寫作建立信心,按著自己所想、所接觸的去寫作。
【口說】
小時候會跟著爸媽出國負責溝通,因此有一些經驗。但托福口說多元的題型,對於平常不會用到英文的我們來說,依然很困難,尤其要再短短的10–20秒內有完整想法,並做好架構,更是難上加難。如果沒有老師為我們特別分析,應該也容易失分。老師上課時會特別分析時間分佈,要用多少時間開頭、反駁、結尾等等,讓我們提前做好準備,也節省了思考架構的時間。雖然我考試兩次之間有一個月的時間幾乎是天天待在英文環境中,但分數依然沒有進步,我想可能是因為美國人講英文速度非常快,而我自認講話不大流暢,反而講的不那麼多。因此真的要口說進步還是要勇敢的講、不用怕文法錯或用詞不精準吧。
【讀書計畫】
四月到六月上課,有空閒時會和同學練習TPO,互相校正,養成每天看一篇New York Times的習慣。
【考試當天情況&考場回報】
實際上我報名了三場托福,但第一場在六月初,剛好在申請要去美國實習的簽證,因此護照被壓在了 AIT,考前特別搜尋了一陣子,有看到中文托福官網上寫身份證也是可以接受的,但英文官網寫證件必須有報名時的英文名字,最後還是被考場人員拒了,只好在美國加州考了兩次。
美國矽谷附近的考場多聚集在稍微偏遠的San Jose,且考試時間是八點,也就是七點半就要到場,必須自行搭乘Uber到達。此外,美國的報名費也比台灣高了10美。兩次考的感覺差不多,因為台灣人在美國考的心得不多,特別紀錄一下:
1. 早到早開始考
2. 美國的安檢做得很嚴格,從頭、腋下、外套、褲子口袋等等都要檢查
3. 考試的人口分布多元,有歐洲、印度人、許多中國人,由於大多數美國人不用考托福(甚至沒聽說過托福),因此考口試時並不會覺得周遭的人英文特別好,不像想像中的高壓。
4. 我考得兩個考場都大概三十人上下,設備堪用
由於我沒有真正在台灣考過考試,因此無法驗證傳說中「美國的考試較難」。不過,並不特別覺得美國的考試有比 TPO 困難。
【成績單】