「Roxine 李」GRE考取325高分！

考生姓名：Roxine李
考生身份：學生
學校及科系：臺灣大學圖書資訊學系
英文背景：學測15級分
考試日期：2017/10/22
考試地點：銘傳大學基河校區
考試成績：一戰V155 Q170 AW4.0
備考教材：字神各科講義、考滿分、Quizlet、Magoosh（GRE Vocabulary）

【心得／各科準備方式】
【字彙】
比起托福，GRE的字彙對我來說比較不構成障礙（因為它至少有範圍），我是以2000字做為背誦的目標門檻。在毫無基礎的情況下進入GRE字彙的世界其實是痛苦的，所以我的基本策略（相信也同樣是很多人的方式）就是邊做題邊背；當然在真正進入做題階段前還是要有一點點基礎，一點點也好，畢竟看到題目中至少有一個字是認識或看過的，就比較不會那麼絕望。
這時我就很感謝老師的600單秘笈，它是根據詞彙在題目中出現的頻率去編排（而非按字母順序，而且一個unit大概就是三十字以內），讓人背起來比較不會有疲乏感，也不會有永遠背不完的壓迫感QQ。背了幾個單元後就可以開始做題，600單秘笈讓初入江湖的新手至少能在題目中看見一些曾背過的高頻字，可說是十分無痛的設計！
而威廉老師字彙課那兩本共約1500字的單字書對我來說就像是字典，裡面有很清楚的字源、字根介紹，還有引申的同義字、反義字等補充，有時也會有看似很鬧（？）但就是有辦法讓你背起來的記憶法，同樣十分實用！
字彙部份我還用了Magoosh（GRE Vocabulary）跟Quizlet兩個app，畢竟通勤時間要拿出紙本來背是有點麻煩。Magoosh分為common、basic、advanced三個等級，大約各有6-7個unit，一個unit是50字（也是一個挺適宜的量）。由於其中的單字是直接以英文解釋（並附有例句），往往可以讓人對單字有更篤定的理解，尤其GRE單字常常會有一些很重複的意思（像是很多指涉詆毀、貶低的字）；但Magoosh我個人建議背完common跟basic即可，advanced可能有點太進階（如果沒有要考到335之類的分數…）。
另外，在靠近考試的衝刺期我下載了Quizlet，直接搜尋其他使用者已經整理好的2000字package，一天約背100字（不過因為有了之前的基礎，所以100字裡面通常有50字已經認識），然後善用Quizlet的遊戲或測驗機制去考自己，讓腦袋可以在比較沒有準備的情況下辨識每個單字的意思。
總之我覺得利用各種資源（不管是紙本、網站還是app）去接觸GRE單字可以讓自己有不斷複習的機會，也不會太容易感到厭煩，對於不視背單字為享受的同學們或許是可以考慮的方法～

【填空】
有了字彙的基礎後，填空做起來會比較不那麼傷感情；但在做題初期還是常常會百思不得其解：這些單字我大概都認識，為何做出來還是錯？直到題目看多後我才更深刻地體會到GRE真的是邏輯的考試（雖然還是偶爾有些題目的邏輯讓人無法苟同）。很感謝老師們幫同學們奠定的填空基礎：康老師總一針見血地用強詞、箭頭、轉折詞或標點符號等元素點出破題的關鍵；而另一位老師則擅長以native speaker的角度幫同學建立更道地且正確（不管是對單字本身、句子與抑或答題技巧）的認知。
另一方面，衝刺期我在考滿分網站上做填空題的過程也助益甚大，尤其是查看許多user針對每個題目所做的討論、激辯，往往能讓原本各種狐疑的我瞬間大徹大悟。

【閱讀】
面對GRE難度甚高的閱讀，我練得不是很勤，說實話在康老師與艾老師閱讀課堂以外的時間，我幾乎都沒有再自己找題目來練了。想當然爾，我在閱讀這一塊的分數每每就不是很好看，但還是很感謝兩位老師在短時間內幫我建立了抓取文章脈絡與關鍵字的觀念、整理許多GRE出題的趨勢與思維，以及傳授辨識選項的技巧。

【邏輯】
邏輯部份則要特別推薦老師的邏輯課，老師從頭到尾強調的topic和方向著實幫助我在同樣沒有練習很多邏輯題的情況下迅速掌握答題概念，再加上一些可以秒刪選項的線索以及架構清晰的題目分類，使得我在面對之後遇到的題目時都多了一份確定感！

【計量】
計量方面字神整理給同學們的題目量就讓我很安心了（最後也沒有真的全部練完）。由於在這之前已經久未接觸如排組、機率等概念，我在上計量課之前先去聽了三堂數學概論，對於許多基本觀念的釐清十分有幫助；而在後續的計量課我也很享受老師鏗鏘有力的解題過程！
同時，我也找了猴哥難題、考滿分網站上的題目和一些前人整理的易錯題來練，GRE的計量題除了圖表題組比較花時間之外，通常解題思路都還滿直觀的，而這些難題或易錯題往往讓我發現自己解題時的盲點，可謂頗為受用。

【寫作】
寫作一直是我不太有信心的部份，尤其我的構句不快，又常常想不到好的論點、例子，造成30分鐘內寫出來的量大概都才330-370字左右。Argument部份幸好有威廉老師帶著同學們一起跑idea、思考題幹可以攻擊的點，並提供各種擴充字數的方法、好用的批判句型，我才能在時間內寫出相對充實的文章；Issue則感謝艾老師為同學剖析許多範文的結構與用字，同時佐以不少萬用的歷史典故及時事，讓我慢慢抓到有限時間內各立論、例證可以在文中呈現的量，進而能寫出不長但條理還算清晰的文章。

非常感謝字神引領我進入GRE的世界，並且讓我一戰就安全下莊QQ。整個過程中，我覺得字神給我的感覺就是資源豐沛且毫不藏私、永遠比學生本身更希望我們能考取好成績；同時除了致力提升學生的英語能力與考試分數，字神也傳達了不可思議的、激勵人心的正能量，而這著實是一種我沒有在其他補習班體會過的用心！

【讀書計畫】
我大概在今年二月中就開始上GRE的字彙課（接著是閱讀、寫作）了，由於當時尚非衝刺期，我對自己的要求便是對單字留下印象，事後也證明相對長久的醞釀期對於我個人是有益的。進入暑假，我開始密集地將計量、邏輯等課程上完，也搭配老師的字彙填空實戰（在單字基礎已較堅實的情況下，逐漸能轉而思考更深層的出題邏輯）。九月開學後，我把三次紙本模考、兩次上機模考排完，平均一週就會模考一次；最後一次模考與真正上戰場間隔兩週，以免彈性疲乏（雖然這最後的兩週內我還是自己考了兩回PP2）。如前述，大約在最後三週的衝刺期我下載了Quizlet，除了複習從前背過的1000字，也在最後的時間內將新的1000字背好，想說上戰場時至少能記憶猶新。

【考試當天情況&考場回報】
銘傳大學基河校區的環境很不錯、挺清幽的，距離捷運劍潭站步行約10分鐘、樓下有便利商店、試場人員親切、廁所與飲水機跟考場就在同一樓層。考場內隔板很高，深得我心，不過椅子能前後挪移的幅度比較小，如果較靠內的位置有人要進出，可能就得往前坐一點；除此之外都不賴（包括電腦螢幕與鍵盤），整體來說是個很推的考場！

【成績單】