獎學金申請人:Peter 林
考生身份:學生
學校及科系:台灣大學資訊工程學系大三
英文背景:全民英檢中高級通過 TOEIC 910
考試地點:一戰大葉大學
考試成績:一戰R30 L30 S22 W24 總分:106
考試日期:2018/05/26
備考教材:TPO(托福小站)+上課教材
【托福真經心得分享】
真經是考前最需要大量練習的寶典,尤其是口說以及寫作部分的真經,只要能好好把握住真經的題目,盡量能看完的題目就看完,我自己在考前有全部都看過一遍,也可以背不同主題的範例以防口說或寫作考試時想不到點子。
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
主要閱讀的準備都是大量的刷TPO,我幾乎把全部TPO都做完,而在刷題的同時也可以增加自己對於相關主題的背景知識(例如天文學),而作完題目也要好好訂正,回頭想想自己當初為何會選錯,我是使用托福小站,它文章中有每句的中文翻譯,我認為很有幫助,練題目的時候也可以利用康老師講的技巧,每段看完個一、兩題,最後六選三回去看每段的主題句,最後,我覺得單字也很重要,字彙題如果單字夠熟可以直接選答案,可以省下時間來檢查別的題目。
【聽力】
聽力的準備方式一樣就是大量練習題目,寫完檢討錯誤並記下生字。可以觀察自己哪個主題錯比較多,多加強相關單字,像我本身是人文和藝術方面比較不熟,故我那類題目有多做幾次。聽力的話我認為多練習真的是很重要的一環,筆記的話多善用符號,布曦老師提到寫下重點關鍵字的技巧也真的幫助我很多。
【口說】
Cindy老師所整理的模板在後面四題十分實用,上課也會讓大家不斷的練習。我平常沒什麼機會練口說,主要都是在上課時間練的,口說的部分推薦看真經的範例回答,可以收納一些作為自己的點子,而在考前我有把TPO的前兩題刷了一下,因為我認為自己的罩門是前兩題,建議考前直接用TPO練習,可以真正反映自己在考試時的情況。
【寫作】
透過威廉老師的課,不僅讓我對段落架構更加了解,也知道了ETS想要看到的是什麼以及如何替換單字、句構能讓文章看起來更厲害。首尾段和中間段的配置也很實用。老師每週作業都很認真批改並會提供正面回饋,讓我對寫作更加有興趣。老師提出的加字數的方法真的很實用,可以找出適合自己的模板,而真經老師也提供了很多範文,想不到點子的話也可以直接參考老師的例子,再改寫一點變成自己的版本。整合寫作的部分,老師給的六篇都我有做。老師也真的很願意幫助學生,課程結束後老師也是很願意幫忙改作文,這部分真的要很謝謝威廉老師,幫我找出整合寫作寫不好的地方。
【讀書計畫】
當初寒假想說沒事就開始補習,但中間因為有事的關係,開學前上的課其實不太多,開學後上面授的寫作和口說,剛好課程結束後,接著上真經,自己留一、兩個禮拜好好做複習跟把真經的內容讀熟後,就上考場了,我認為這是一個還滿好準備流程,在準備時還能有時間兼顧課業,不會壓力太大。
【考試當天情況&考場回報】
當初是因為真的報不到考場才選擇一個很偏僻的考場,我考試當天有點晚到,在教室外面排了很久,那天天氣很炎熱,多少影響到考試心情,大家盡量可以早到還是早到。考試到中間休息十分鐘監試人員會換紙,所以建議不用太早把模板寫在紙上。考場除了有點偏僻之外我覺得是個不錯的考場,沒有太多干擾。
【成績單】