獎學金申請人:Wayne陳
考生身份:學生
學校及科系:國立清華大學工程與系統科學系畢業
英文背景:多益850
考試地點:一戰馬偕
考試成績:一戰104 R29 L30 S23 W22
考試日期:2017/10/28
備考教材:字神講義 考滿分 小站托福
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
由於我個人原本的閱讀習慣是看完整篇文章後開始作答,但寫了幾篇TPO後發現這樣做沒辦法在時間內完成,於是我嘗試改變策略,我變成看完一段後作答,再接著去看下一段。康老師所教的方法對我一開始有很大的幫助,在剛接觸閱讀時由於不習慣托福的文章長度跟架構,我自己練習時會用老師教的方式去解讀文章,久而久之後我發現方法內化了,我便可以依照自己習慣的一段一段看來完成題目。不得不說閱讀要好TPO真的是要一直練習。
【聽力】
聽力的部分我認為布曦老師教的跟寫很有用,平時可以多練習。而TPO的部分我的練習方式是聽完一篇文章後再重聽一遍,第二次時不懂的地方要張大耳朵努力聽,最後一次再看逐字稿然後跟著唸,多做幾篇後進步很快。筆記的話我個人是習慣寫單字,這方面我都是以聽到認為自己記不下來的東西才寫下來,寫多了對自己並沒有幫助,畢竟聽懂才是重點,筆記輔助的是記憶的部分,而不是聽不懂也寫下來,這樣答題時依舊沒辦法答對!
【口說】
雖然口說成績沒有很高,但我覺得老師提供的模板非常的有幫助,第一題我都是用聯想的方式,先知道題目問的〝人〞是誰,然後給予這個人一個特色,這個特色便成為答案中的理由,最後只要再舉個例子就完成了。比如題目問你喜歡用何種交通方式去學校?我的思路便是:題目問的是〝我〞,我的特色是喜歡看風景,所以我就會回答,因為我很喜歡看風景,所以我會選擇走路的方式去上學,例如有一次我在路上看到很多松鼠....我覺得這套方法還挺有用的,給大家參考看看,而其餘題我認為依照老師所教的模板,然後多去開口講,把聽到的都寫下來,講的時候自然比較多東西可以講,也比較不會有詞窮或是緊張的狀況。
【寫作】
寫作我雖然沒有考到很理想的分數,但我認為四項目來說,寫作反倒是我學到最多的一個項目。獨立寫作掌握威廉老師教的每一段的方式,用自己的方式記憶下每段的結構,比如說中間段要一個主題句,主題句必須要回扣立場,然後再接Why再接How...洗澡的時候就可以一直背誦整段話,寫的時候自然而然就會照著自己默背的架構寫,再佐以老師的批改,去修改架構不足的地方,我認為這讓我在準備考試的過程中很心安,知道自己寫作該怎麼樣才會進步。
【讀書計畫】
前兩個禮拜閱讀、聽力瘋狂TPO,然後口說花六天一天一題練到熟透為止變成每天練一整套,寫作就每天寫一篇獨立或整合,計時寫。
【考試當天情況&考場回報】
考場還算安靜,我認為沒有像網路上說的那麼糟,缺點是交通的確不太方便,要選這考場建議開車去,其他方面我認為這考場還挺不錯的。
【成績單】