「Evonne 楊」托福考取104高分！

獎學金申請人：Evonne 楊
考生身份：學生（全職考生）
學校及科系：政治大學財政系大二
英文背景：學測14級分；指考82分
考試地點：北車地球村
考試成績：一戰R29 L29 S22 (FFF) W24 (FG) Total104
考試日期：2018/08/12
備考教材：字神上課講義、考滿分

【托福真經心得分享】
上完真經班後，我口說一二題幾乎都找真經班講義的題目來練，獨立寫作也是，真經班的題目比較多樣化、練得比較扎實。

【心得／各科準備方式】
【閱讀】
我上Cindy老師的閱讀課。上課時看著Cindy老師用她的技巧很快就能解題，都覺得怎麼可能那麼容易，剛開始自己做題的時候錯一大堆，但多做幾回TPO後，開始慢慢習慣托福題型的形式，也發現還是要讀懂文意！就慢慢越錯越少題，到中後期比較上手後發現老師教的技巧真的很好用！！真的能很快找到答案。可能是我太久沒接觸英文才花了一段時間理解這些解題技巧。（我覺得上了威廉老師的寫作課也融會貫通一些觀念，像是Topic sentence）我四月開始上閱讀課，開始上之後每天都盡量讓自己接觸到英文文章，像是利用上學通勤時間讀seeker或經濟學人。上真經班前我很少背單字，拿到大範圍單字本後有把它背完，對解題也很有幫助。真的很感謝Cindy老師的課！！！上課給我們機會跟同學交流，由對方身上知道自己解題的弱點，或是遇到挫折一起鼓勵對方，有不懂的地方問Cindy老師她也會耐心解釋、不會覺得是基礎就不想講。閱讀真的多做多進步！

【聽力】
我上布曦老師的聽力課～我決定要考托福前最大的障礙就是聽力，因為我從小都只會讀跟寫，幾乎沒有機會聽英文或講英文，學測聽力也只拿到B，來字神前真的很怕英聽這件事。但幸好遇到了布曦老師，前幾堂課她教我們怎麼精聽、給她看作業她都能看出我們的程度並且告訴我們需要做哪些練習，我覺得這些都很適合聽力弱的人。剛開始跟讀我超痛苦，不但紅字一堆還跟不上速度，但努力真的有用！按照布曦老師給的要求，我發現我逐漸聽懂部分的聽力，但最後能聽懂整篇大意，很有成就感！過了聽懂這關後，第二個考驗就是答題。課堂中教的分區塊做筆記，讓我能有效刪去錯誤的答案，但分區塊做筆記也是要多練才能分得好，再搭配上課講義，幾乎都能知道考點在哪了。我二月開始補聽力為第一個開課，我很慶幸我最先補聽力，讓我之後上口說跟寫作課時都沒有太大的障礙。準備考試這段時間，我想耍廢的時候就看六人行，雖然跟托福無關，但讓自己的生活多接觸英文也無害處。

【口說】
我本來是個英文啞巴，但像Cindy老師說的--要多跟native speaker聊天才會進步。但我生活中也只認識Cindy老師而已，於是我每次上課都想找機會跟她說話。她每堂課也都會盡量跟每個學生講到一些話，上課氣氛很活潑！上口說課那段時間我都很挫折，看著partner講得順我卻什麼都講不出來，但不能埋怨自己沒有在國外生活過的經驗，只好一直多練習，才能一直進步。我覺得三四五六題練TPO加講義的模板，多練幾次就能上手了。一二題我會一次做六題左右，讓自己腦動一下，也會錄音起來自己聽，錄到講得好為止再換下一題練。偶爾會找我在美國讀書的朋友幫我聽我的口說，能夠適時地找到自己的盲點！

【寫作】
我七月才上完寫作，對我而言有點太趕，剩的時間不多。上了威廉老師的寫作課讓我理解英文文章的架構，想到學測/指考作文才發現自己以前寫的根本亂糟糟、沒頭緒，這些知識不只是托福，感覺未來都能很受用！老師作業的回饋都能讓我發現我一直以來的弱點，老師也都很用心改，每次收到回信，裡面的內容都很感人，威廉在裡面很鼓勵我們，我都不知道我有他講的那麼好～也是有這些鼓勵才能有毅力繼續練獨立寫作。獨立寫作像老師說的一樣“扣題”很重要，老師給了我們很多範文，經過說明我才發現有沒有扣題讀者讀起來真的差很多！但我考試的時候太混亂，明明把題目要注意的地方寫在紙上，打字的時候卻完全沒著重...整合寫作套用講義裡的模板就能打得很快了，聽力也很重要，有抓到就沒有什麼太大的問題，但我考試的時候恍神沒拿到分，真的覺得很對不起威廉老師，他教的這麼好卻沒給交出好成績，威廉老師真的是很適合陪學生奮鬥的好老師！！我真的很感謝他的鼓勵！我原本只會用兩根食指打字，決定要考試後我開始到”EdClub“這個網站練，我覺得很適合從零開始的人。

【讀書計畫】
我從二月開始補習算準備了半年，從二月我就讓自己幾乎每天接觸到英文聽力與閱讀，大多跟托福無關。上課期間我有空會挑聽力閱讀的題目做，口說多想、多念出來。暑假期間（考前一個月）我幾乎每天早上做一整套TPO，檢討完有體力再翻一下口說真經四到六題、整合寫作題目。

【考試當天情況&考場回報】
設備都很新，隔板沒有特別高，座位距離也普通，可以帶件薄外套，但我覺得整體環境很舒服。中間休息10分鐘為個別休息，自己的休息時間到了考場人員會出來休息室，一個一個叫進去考試，很容易聽到別人口說的內容。

【成績單】