考生姓名:Tim 黃
考生身份:學生(全職考生)
學校及科系:國立清華大學化學所
英文背景:學測15級分
考試地點:一戰台北TILC東區-時代國際美日語
考試成績:一戰R30 L27 S23 W25 總分:105分
考試日期:2018/11/10
備考教材:字神講義、考滿分、小站托福
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
我是上康老師的閱讀班,先了解題型,然後在上課前我會先把上課要教的題目先做一遍,在聽老師講解時印象也會比較深。考前一個月,每天練1-2套TPO,寫完之後檢討,再把不熟悉的單字抄在筆記本中,有空的時候就拿來背,TPO總共寫了約40套左右。我覺得閱讀多練滿有用的,熟悉出題邏輯跟背景知識,解題也會比較容易,避開題目中的陷阱。
【聽力】
我是上洪欣老師的課,老師上課很活潑,也提供了很多的學習資源。記得剛開始準備的時候每次都錯很多細節題,抓不太到考點,但後來用60 second science練精聽,再用老師上課教的方法抓重點,每次做TPO分數就有慢慢地提升。考前一個月,我每天練1-2套TPO,也練了約40套。聽力考試比較難的部分大概就是遇到自己不熟悉的學科題(像我對人文領域就比較弱),我考試時遇到就盡量抓關鍵字,大部分的題目都可以答得出來。
【寫作】
我是上威廉老師的課,整合寫作照老師的方法製作模板很容易就可以完成,最重要的部分是聽清楚題目的重點,考前我大概練了20篇真經,平常都盡量在15分鐘內寫超過250字,考試時寫了約300字;獨立寫作的部分,老師的上課講義跟真經幫助很大,裡面的範文都有很多高級用法與詞彙,練習的時候,我會先仔細地看完老師的範文然後再自己練習一遍,我總共練了約20篇,練習的時候控制在22分鐘內寫400字以上,考試時約寫了450字。獨立寫作的部分應該可以多練,我在考試時遇到自己比較不熟悉的題型,寫起來沒有很順,如果多練一些應該會更好。
【口說】
口說我是上Cindy老師的課,每次上完課錄音給老師,能夠了解有哪些地方需要改進。1、2題的部分我只有練真經題,每次練完都有錄音,盡量在三次以內錄到完整;3-6題則是練TPO。一開始我有用模板,但模板對於很多新題似乎不太適用,回答起來很卡,所以後來就沒有再用,主要記住回答的邏輯架構,然後考試的時候順著題目回答。
【讀書計畫】
我總共花了約半年的時間準備,前四個月因為學校還有課業要準備畢業口試,所以就用晚上的時間背單字。畢業後,花了約一個月把托福課程上完,最後一個月密集的練TPO,每天都會練閱讀、聽力跟口說,寫作每個禮拜獨立跟整合各練5篇。
【考試當天情況&考場回報】
報到完後統一開始考,跟旁邊的離很近,隔音不太好,一間教室約20人。考場儀器設備不錯,環境很舒服,考場人員也很熱心,要換紙的話要三張一起換。中間休息一定要離開考場,考場外有附小點心。
【成績單】