考生姓名:Lily 張
考生身份:全職考生
學校及科系:台師大物理系畢業
英文背景:學測15級分,TOFEL 96分
考試地點:一戰 公館地球村
考試成績:一戰V157 Q164 AW3.0 總分:321分
考試日期:2018/01/05
備考教材:字神講義、考滿分網站
【心得/各科準備方式】
【字彙】
準備GRE的第一件事是背單字。我用所謂的17天搞定GRE字彙的那個方法背字彙真經班的2000單字,我那自從上了大學就沒有進步過的字彙量就突飛猛進了。我個人最感棘手的就是記單字了,字彙真經班講義裡有些單字有老師想的背單字諧音記憶方法,除此之外我就是看字源與字根、字首來背。沒有全部都記起來,有15%~20%的單字到最後還是認不得,不過填空實戰班單字講義裡的600多個單字都認得。
【填空】
填空佔V的一半分數,是這次準備的重點。考前有每天寫50題,把講義、OG、考滿分上的題目寫了一回。自己有個心得是,ETS logic是直線的,線索在句子裡,不要自己腦補。上課的時候,老師常講到轉折關鍵字,正負號判斷,我覺得這的確是ETS的出題重點。
【閱讀】
準備閱讀的時間不多,因為大部分時間都用來看填空了。剛開始看閱讀時,看不懂問題,不是因為看不懂英文。這部分閱讀課裡整理的閱讀文章類型、長閱讀度和短閱讀的一些策略、要怎麼去理解文章的立場、統整理解文章要說明的或論證的是什麼很有幫助。GRE畢竟是在考語文邏輯推理阿。
【計量】
自己準備計量的重點是兩個。一,複習國中時的一些數學重點。二,熟悉數學英文專名。考試遇到一題,如果不知道六邊形的英文是什麼就哭哭了。因為時間有限,沒有寫上課作業,有寫OG,還有一些難題。考試題型後面幾題都是圖表分析,大同小異,練習了幾回,讓自己習慣英文數學題目。比大小比較複雜,會用到國高中時的各種數學。考試時自己會的寫快一點,時間留給比較難的。
【邏輯】
講義看了一次,就這樣。考試時考到兩回V,每回一題。一題是weaken,不會,另一題是bold face,這很像閱讀目的題,會寫。
【寫作】
因為自己是理工科的,這次備考時間也有限,因此目標訂3.0而已。上課時艾老師有提到”如果你是想快速解決這個考試的話,那麼以下……。”,我就把這個部分記起來。IS的寫作策略就是延伸TOFEL時用的大架構,但是不能全部反對或贊同,用艾老師上課教的批判方法來描述反對理由和贊同理由。AR的部分,除了看AR講義和範文,也和兩位同學討論了一次,更具體了解可以攻擊的點是什麼。考試前各練一篇。
【讀書計畫】
背單字,熟讀講義,練習OG和考滿分上的題目。
【考試當天情況&考場回報】
整個考場不大,每個人的桌子滿寬敞的。考場在五樓,廁所在四樓、三樓、二樓,只有樓梯,這是比較麻煩的。
【成績單】