「Enoch 陳」GRE考取321高分！

考生姓名：Enoch 陳
考生身份：等待兵役全職考生
學校及科系：台灣師範大學英語系畢業
英文背景：TOEFL 113 (R29L30S30W24)，學測１５級
考試地點：一戰台大外語中心、二戰東海地球村
考試成績：

一戰V155 Q161 AW3.0 總分：316分（自修）
二戰V155 Q166 AW3.0 總分：321分 
考試日期：2019/05/25. 2019/07/27
備考教材：字彙聖經，Official Guide，考滿分

【心得／各科準備方式】

【字彙】
我是上衝刺班，平常生活中就充斥著大量的英文了，所以在開始密集背單字時會相較輕鬆，也因為準備的時間拉得比較長，一戰在沒有補習的情況下，對單字的掌握度還算夠，但是還是有背過的單字很快忘記、還有某些單字很難背起來的的問題。Neal老師的單字上課內容是精簡的常見GRE單字，老師還會用字根字首的方法，幫我們整理相關或類似的單字，就算一開始的單字量不足也不用擔心，因為老師的上課內容幫學生用系統性的方式整理連貫好了。老師也會用有趣的課外教材說明單字了用法，背詞變得很容易。

【填空】
填空老師教的找尋正負訊號字是填空的精髓，只要單字量充足，依照老師教的觀察句子的語氣，對填空的判斷就會進步。

【閱讀】
跟隨康老師提到的找觀點的技巧，以及做筆記的習慣，在無形之中閱讀的速度加快，抓重點的能力也會變好，不知不覺中閱讀就加強了。

【計量】
主要都是藉由國高中的數學知識，並且要熟悉相對應的英文單詞。但是自己複習會死板執著於某種解法，聽課時王祥老師會教速解或另一種看待題目的方式，大大加快我做題的速度。

【邏輯】
課堂王祥老師幫助我們把敘述由繁化簡以及判斷其關係方向，找出未闡明的前提。這不僅在GRE適用，也可以增加在生活中看待事物的觀點準確性。

【寫作】
原本以為自己寫作功夫很好卻碰一鼻子灰，直到上了衝刺班才了解分析寫作的規範。老師教怎麼發展自己對題目的論點，以及刺激多個層面的思考增加文章的複雜性，讓我終於對分析寫作有了概念。老師也給了很多的模板，可以幫短時間要準備的考生省下很多時間。

【GRE真經心得分享】
真經我只報一期，老師的課堂中的閱讀題組是由精心挑選過的，在解題上面可以練習多種不同的題型。有某些閱讀文章十分複雜，如果被真經班命中想必能節省大量時間，讓我做其他題目時間更充裕。

【讀書計畫】
第一次考試時花了一個月的時間看過所有字彙聖經的單字，隨後的時間因為還有學校的課業和雜事，準備的進度便斷斷續續。
自己準備時難免較缺少方向，也比較缺乏外力督促跟一定的步調。準備的方式大約是先熟悉題目類型後，利用網路上考滿分的題目資源直接做題，藉由檢討錯題的方式找出自己較弱的部分，也可以自己觀察出他們的考題方式跟學習網友的解題技巧。初期的時候，一次做題的量都很少也沒有要求做題時間長短，直到後面是一次20題的練習要求在時間內做完。考試前二週開始做完整的模擬考題。
一戰跟二戰之間停了一個月沒有碰，放暑假後希望藉由衝刺班一個月快速回到應考的狀態。字神衝刺班的課程安排幫我省下了很多自己複習的麻煩，而且也提供電腦模擬考讓我練習長時間的專注。
我運用官方給的寫作模擬器以及老師在課堂上提到的線上評分軟體來事先測試我的寫作分數，但模擬的成績從沒有像我最終的成績那樣低，我的寫作模式跟長度都是相似的，其背後的原因我真的不清楚。

【考試當天情況&考場回報】
東海地球村不會提早開門讓考生進去準備，對考場的管理欠佳，中間休息時間看到有人用手機。如果計量提早完成可以讓時間繼續跑去上廁所，以免後面的部份因為尿急失常。

【成績單】