高分榜單
HIGH SCORE
GRE

「Jim 劉」GRE考取322高分!

考生姓名:Jim 劉
考生身份:全職考生
學校及科系:國立政治大學 風管系
英文背景:指考83.5分、TOEFL 97(R:29 L:23 S:20 W:25)
考試地點:一戰中壢地球村、二戰桃園地球村
考試成績:一戰V146 Q166 AW 3.0 (VQVQV) 總分:312分(裸考+未補習)
二戰V155 Q167 AW 4.0 (VQVQV) 總分:322分
考試日期:一戰 2017/12/03 & 二戰 2018/09/01
備考教材:字神全套講義、Neal老師FB社團資料、Neal老師課後禮包、Neal老師讀書會、GRE讀書會、字神填空真經、康老師300題、KMF考滿分數學難題170

 

【心得/各科準備方式】
【前言】
本來預計去年就申請學校出國留學,但因為很多私人因素讓自己延一年再申請,當初一戰時只寫幾回陳虎平閱讀、上考滿分寫Magoosh的填空題目很難,挫折感很大)、計量拿網路上的機經寫、作文就隨便看範文就上場,果然一戰沒拿到理想的分數。我當時問自己,我難道要用這樣的分數出國嗎?我覺得我應該還可以考更好,所以就在今年六月退役後,找上字神帝國,是我的教授親自推薦的補習班,我當然就更相信字神一定可以幫助我發揮我該有的潛力。

 

【字彙】
只讀字神提供的字彙講義,然後再從填空練題中的單字做整理及背誦。因為時間有限,所以我要求自己只掌握字神的字彙即可,並沒有再向外找其他單字書。Neal老師整理出很好記憶單字的方式,到現在都忘不了。
[記憶方式]
諧音、字源是我背誦單字的方式,像是班上的Christine很純潔
pristine)、Tony很有精神(tonic)、柯南(Canard:rumor)追尋真相…….等。
[英文思維]
諧音方式雖然好記,但是一定要記得先查Merriam Webster英英字典,有助建立英文思維,因為有時英文思維可以在填空輕鬆作答。

 

【填空】
填空我要求自己把Neal老師的講義寫過兩、三遍,並複習。複習的時候要求自己這題考的邏輯關係是什麼,是正負號、對比、因果、標點符號、文法(關代)、選項打臉這六大面向來理解出題思路。最後,填空不是單純背字典比賽,雖然某種程度上字彙量多幫助解題,但還是可以從正負號等其他線索答對題目。再來解釋英文思維如何幫助解題,像是記得之前練習時有一題前面提到succinct、precise,題目沒轉折,所以一定要選跟這強詞有關的單字,所以我就直覺選punctilious(這單字在MW解釋有precise概念),以及sanctimonious我不會強迫自己記成道貌岸然的,我還是查了它英文的意思是hypocritically pious。記得它的英文解釋才是學習英文的正確方式。還有,老師課堂上常常點我,加深我對單字的印象,還一直說我是單字小王子,讓我自己都覺得不考個320,好像對不起這個稱號。

 

【閱讀】
康老師的五大強詞,一定要記熟,這就是閱讀的想要測驗考生的邏輯點。並且我會在每次寫完閱讀題目時,會對照康老師統整的五大強詞對照表檢討。
做題時我會問自己句間關係是什麼?為什麼作者講完上句會提下句,作者想闡述什麼關係?篇章結構是什麼?是一個舊觀點+新觀點還是問題解決型?檢討對照五大強詞檢討,漸漸就會抓到篇章邏輯思維,例如:however換新主題或反駁上面觀點、讓步是讓對方強還是讓自己弱。

 

【計量】
王祥老師講義的題目全部做完,然後考滿分機經和其他機經寫完,還有計量真的有變難的趨勢,大家對這科不能掉以輕心。

 

【邏輯】
只複習王祥老師的講義,並且我只有複習support、weaken和assumption題型。並且記得老師說的五大解題關鍵(topic、方向、重述前提、無關比較、違背前提)。

 

【寫作】
考前一周開始讀寫作講義,本來想說拿3.0就好,所以考前練了AR和IS各三篇左右,各三篇都是模考時寫的。本來寫作底子不算太差,應該要感謝當初的高中英文補習班,老師在我每周的作文不斷糾正我句子的正確性。所以艾老師在批改我的issue時,就說:「你的文法不錯,語句流暢,這是你的強項,請繼續保持。」
再來,我寫作心得絕對不會說我靠一周拿4.0分,一來我不喜歡這種浮誇的說詞,二來對看我的心得文的同學毫無幫助。如果你是個寫句子都無法寫正確的同學,我覺得保3.0即可,衝擊3.5。但如果你對寫作有執念,就該從使用正確單字、寫出正確句子方向著手、再來從Coherence和架構布局著手,寫作講義教邏輯架構、想點和架構布局方向著手。
此外,我在考前一周沒有背模板,我只看優秀範文的寫作架構和批判用詞(untenable, baseless),我跟艾老師有同樣觀點,背模板只適合在考前救火,但並不是整體學習英文寫作的方式,當初我只期待拿3.0分,所以我就不背模板,因為之前考托福的經驗就是沒有內化模板的邏輯架構,寫出來的東西會沒有那種一氣呵成的感覺,之後我體悟到「模板不是框住你的思考,而是提供你一個方向」,你要知道你用的每個字、轉折詞的原因,而不是像克漏字填空,所以這次我就很任性想用自己的方式和參考優秀範文的寫法去做分析,並且在艾老師寫作課最大的收穫就是coherence,我雖然句子寫的正確,但我的上段和下段的連結、邏輯和文章布局沒有認真地正視它,所以我在考前一周認真看講義中的優秀範文中的連結性、邏輯性和文章佈局。
Argument:
考前一周開始看威廉老師的講義,只讀第一本講義,了解老師整理出的四大批判點(數字濫用、張飛比岳飛、細節條件不一致、證據不足),我還記得那時候是考Bay City restaurants賣海鮮賣很好,所以Capital也能賣很好。我當時統整出可以批判的三個點,(1)sales study什麼東西?是官方報告嗎?不是官方報告我根本不會被信服阿(威廉老師教的大補強) (2)數字濫用(我用威廉老師教的grouping概念,將所有數字有關的文字合在一起打),我在文中就說搞不好Bay City去年只賺1000,照文中所述今年也只賺1300,有很多嗎?文中只是依據過去五年的調查而已,應該要做個30年的調查我才會相信(大補強)  (3)Bay City不能跟Capital比,我說搞不好Capital是大家庭(extended family),親戚都會幫忙煮飯,根本不會上餐館,怎麼可以說Bay City雙薪家庭多就可以推Capital也是,然後文中還有說Bay City 的雙薪家庭有健康意識就去吃Bay City restaurants的海鮮,我就說搞不好Capital的海都是受汙染的魚阿,怎麼可能會有人要去吃,更何況我怎麼知道Bay City的海鮮煮的就一定是新鮮的。同時,我因為時間不夠,結論段也是以一句話作結。
Issue:
考前一周把艾老師的三大批判法寶都記得,我在寫作時強迫自己使用,第一法,化一為多、第二法AB方好、壞方面、第三法因果第三者。還有,艾老師已經提點我不要提春嬌與志明這種像掰的例子,但我因為時間緊迫所以根本沒有去蒐集例子,但備考的同學還是建議累積例子,我單純是想賭抽到的題目不是Political & Law相關的,如果考試當天抽到這類題目,我應該就會不夠具有說服性而掉到3.0。

我當天考到的題目是
The luxuries and conveniences of contemporary life prevent people from developing into truly strong and independent individuals.
我當初在審題時心想完了,只想到兩個段落的布局,第三點完全沒想法,所以第三段是在邊寫前兩段邊想出來的。
第一段:開頭就罐頭開場,Whether…………. Can be weighed in many aspects. However
第二段:化一為多-我先讓步,我承認方便和奢華可以讓人變懶惰,但是人為了追求方便性、為了買名牌而努力精進自己,例子的部分我提男人喜歡跑車(luxury & convenience都有概念的例子),所以很多男人都把它當作夢想而努力精進自己的事業,變得更獨立和強大阿。
第三段:AB方好、壞方面-我說這些便利性和財富帶來更多好處,就想到自己學校那些超有錢的同學,從小生在有錢家庭,每年出國遊玩或者出國讀書,外語超厲害之外,還學習獨立自主。
第四段:因果第三者-我就承接上面的有錢人家庭再說,這些有錢人才是最有權有勢的(因果第三者),在想點時,突然冒出連勝文和馬英九等出生在金湯匙的家庭,但連勝文沒有當總統(雖然他身體很強壯,但我想還是不要舉他好了),所以我提了前總統馬英九,家庭超有錢,有人脈(因果第三者),讓他讀了哈佛(Rater應該知道有錢人有人脈的人,美國大學恨不得請他們來),回來還當了總統,這還不夠強大嗎?誰會選一個不有獨立思考、虛弱的人當總統?
第五段-結論段,因為時間不夠,我只用一句話作結尾。

 

【GRE真經心得分享】
我只上第二期填空真經,考前看兩遍,中兩題,很讚!

 

【讀書計畫】
我6/13開始準備GRE,所以差不多約2.5個月準備時間,

(6/13~6/30):我先上字彙和計量的Video課程,六月底前要求自己把字神的字彙掌握8成左右,每天3~5個lists,在六月底前可以滾個5遍左右。計量的部分就把講義的題目做完。
(7/1~7/31):把閱讀、邏輯和寫作Video課程上完,填空上面授,之所以選擇填空面授是因為GRE要衝320,把填空和短閱拿下,所以當時覺得課後可以立即問老師問題很方便,所以就選擇填空面授。7月的讀書方式就是要求自己在每堂上課前、後都會複習和預習,並且開始寫Neal老師社團的黃金資源(沒有全部寫完)。同時,會寫康老師300題作為練習(只寫到Priority 1 Level 4短閱、長閱幾乎沒動)、計量就寫KMF難題170。七月都在複習講義,熟悉考試邏輯和考的重點。
(8/1~8/31):前兩個禮拜上填空真經和複習Neal老師填空講義、閱讀講義,後兩個禮拜寫Neal老師社團黃金資源,最後一個禮拜參加兩回字神帝國提供的機考、官方贈送的PPI 一回和開始看字神寫作講義,還有最重要的是Neal老師Verbal讀書會,讀書會以模擬考方式進行,幫助相當大。還記得8/26最後一堂填空課,Neal老師說:「9/1考試的加油,如果一戰沒考好也不要太灰心。因為常常一戰考不好可能是考前睡不著、緊張之類的其他因素。」當時我就跟自己說:「我絕對不再考一次。」

 

【考試當天情況&考場回報】
桃園地球村的監考人員會對我笑,很親切。

 

【成績單】