「Evans 張 」托福考取100高分！

考生姓名：Evans 張
考生身份：學生（半職考生）
學校及科系：國立台灣科技大學電子工程系 
英文背景：TOEIC 915
考試地點：一戰台大LTTC(APCU-8581)、二戰台大LTTC(APCU-8582)
考試成績：一戰R27 L23 S19 W24 總分：93分、二戰R28 L26 S22 W24 總分：100分
考試日期：一戰2019/04/13、二戰2019/07/06
備考教材：字神托福講義、小站托福、考滿分

【托福真經心得分享】
我覺得真經班最有用的其實是寫作和口說，真經班的口說和寫作講義提供了很大量的範文和想法，平常在練習的時候也會從中獲取一些靈感。至於閱讀和聽力真的就是看自己夠不夠幸運剛好碰到一樣的考題，像我二戰就有遇到一篇閱讀是講的內容方向很像但題目不一樣就是了。

【心得／各科準備方式】
【閱讀】
閱讀我是選擇Cindy老師的，選擇Cindy老師的好處是沒有上口說也能大量練習到對話，老師會教你用Native Speaker的思維去思考題目，還有文中許多重要的關鍵字像是轉折語氣、句子之間的平行結構等等，都可以幫助你在看文章的時候更清楚的理解題目的要求。我最弱的部分一直都是最後的六選三，到後來上完真經後聽到Neal老師的建議，前面13題沒有提到的資訊或問到的問題基本上也不會出現在六選三裡面，雖然看似很正常的事情卻直接突破我的盲點，讓我在六選三的時候更ez的作答！

【聽力】
聽力我是選擇布曦老師，當初還和朋友自告奮勇去當班長，事實證明其實是不錯的。當老師的班長會一直和老師互動，每一堂課都會不斷的重複問你考點在哪裡、遇到哪些語氣的時候要特別筆記，讓你想不記起來都很難。老師的區塊真的很有用，每一個區塊都對應到各自的題目，在選答案的時候很自然地就可以排除不相關的答案或錯誤的區塊。課後的聽力作業也確實可以幫助你進步，從一開始的聽懂6成到最後幾乎可以整篇都聽得懂。平常沒事我也會聽podcast像是The Daily、CNN 10、60 Second Science、Ted-ed。這些都是很不錯的聽力資源可以好好利用！

【寫作】
寫作的話推威廉老師的課，威廉老師看起來很像和藹可親的大叔，上課都充滿微笑跟熱情。老師會一步步的帶你從最基本的整體寫作架構，到每一個細節的精華。從開頭的hook，到中間段該怎麼發展，讓步段不要太過激烈和最後要拉回主題再闡述自己的看法。掌握了基本的寫作架構，分數就出來了，剩下看自己能怎麼丟出更華麗的詞藻和更一目瞭然的看法就是靠自己的實力和練習。老師也會額外提供名言佳句給你來培養一下寫作的開頭，而且作業一定要交！老師都會很用心地幫你修到好，而且老師這麼可愛你捨得不交功課辜負老師的好意嗎？

【口說】
口說當然就是選Cindy老師啦，純正的Native Speaker就擺在那裡當然是趕快選了。老師上課前都會挑幾個人來聊聊天，炒熱一下氣氛讓大家可以更快的進入狀況，而且常常都會直接整班聊開我覺得很不錯，大家都很踴躍的發言，無形之間也是一種訓練口說的方式。上課的時候老師都會告訴我們Native Speaker常用的詞彙和片語，同時也會教導他們的發音，讓我們可以說起話來稍微像一點點Native Speaker。老師也會提供模板讓你能比較好組織你的口說架構，內容的部分當然就是要靠個人去構思，閱讀該看哪些、聽力該聽哪些，老師上課都會告訴你，剩下的就要靠自己回家練習了！我們也有組口說讀書會，每個禮拜都會約出來練習，這很重要！

【讀書計畫】
由於我準備考試的同時還要準備畢業專題和比賽的事情，我沒辦法把全部的心力都投注在準備托福上面，因此我會自己列一個時間表，以小時為單位把每一段可以利用的時間都盡情地利用。專題和比賽的部分告一個小段落我就會回頭來唸托福，聽力的部分每天都一定要練習要聽，這可以讓我習慣於外國人講話的語速。口說的部分每個禮拜都有讀書會，一定要認真的逼自己在時限內作答完畢，這樣才有練習的效果，平常洗澡的時候我也會用英文自言自語哈哈。至於閱讀和寫作我都是每周固定作個1~2回TPO讓自己的手感不要消失。考前一週每天都會練完整的一套TPO。

【考試當天情況&考場回報】
我覺得台大LTTC的考場一直都非常棒，我也是從托福學習團的考場回報搜尋一下才決定要在台大LTTC的考場應試，台大LTTC是採取先報到先進場的順序考試，所以可以的話盡可能早一點報到會比較好。考試的時候可以戴耳塞但不能帶殼，進去前的各項檢查讓我以為要去見國家元首呢。唯一的缺點取決於其他考生，我二戰的其中一個考生口說的聲音很大，嚴重干擾到我的聽力最後兩篇，這是我在一戰沒有遇過也沒有料想到的事。

【成績單】