「Jerry 江」托福考取118高分！

考生姓名：Jerry 江
考生身份：全職考生
學校：康橋國際學校
考試地點：國際時代英日語東區校區
考試成績：一戰R30 L30 S30 W28 總分：118分
考試日期：2019/12/07
備考教材：字神托福講義

【心得／各科準備方式】
【Reading】
一開始，我做閱讀時最大的問題就是過度推論。例如，文章講到一種物種絕種了，但是並未提及原因。這個時候，我會自己加上原因（後來才知道是自己無中生有）；可能是氣候變遷導致這個物種無法適應。偏偏選擇題的選項有很多錯的都是原文未題及的資訊，於是過度推論的我就按下去了。托褔閱讀的資訊，如果原文中有就是有，沒有就是沒有，不要無中生有，亂下定論，亂推原因。另外，６選３對我來說也是一大挑戰。我的錯題大都也是過度推論，無中生有（６選３也很會考原文未提及的選項）。有時也會選到太細節的資訊；其實６選３的選項都是一句話概括文章內容，範圍小至一句兩句，大至全文。6選3的選項如果概括範圍不到一段，大都是細節，大都刪除。

【Listening】
聽力是有架構的。我一開始的問題就是習慣把每一個細節都聽進去。托褔的聽力問題大都考重點，而考題出來時，我的腦袋裡已有太多細節資訊，無法抓出重點來。托褔聽力全部都要聽進去，但只要認真記較大的重點。例如：討論議題、正反方看法、專有名詞、理論＃１、＃２、＃３... 同時，筆記也是很重要的。偶爾，聽力也會考到細節，就只能去筆記裡找答案。常出現的細節考點：老師／學生態度、老師／學生發言目的（可能是要排解疑惑、舉例說明、拉回主題...）。托褔聽力一半靠筆記，一半靠印象。大重點可直接用印象做，小的細節用筆記。另外，記筆記的時候請注意：為了能讓你／妳的筆跟得上講者的嘴，不會抄太慢，除非是重點字，筆記每個字記不超過３個字母，且請善用自創符號。

【Speaking】
獨立口說是有架構的。一開始我講獨立口說就像在聊天一樣，但考官們要的不是這種回答。經過老師講解才發現托褔的口說是跟寫作一樣，要先譂述論點再進一步討論、舉例。老師有給一個開頭＋解釋＋例子的架構模板，建議一開始可以用模板來練習，習慣西式線性思考。練久了，便可以發展出一套自己的講法。我在正式考的時候便可以講得像在聊天一樣，但同時又不忘記結構。

【Writing】
一開始的我寫寫作也是沒有架構，起承轉合（托褔要求線性思考）亂寫一通。參考老師給的模板之後（hook → background knowledge → thesis → TS1 → explanation → elaboration → TS2 → explanation → elaboration → concession → conclusion），我的寫作變得很有架構，思考模式也線性了許多。現在又出了另外一個問題：我的例子跟我的論點對不上，或是出發點不對。於是，我又自已想出了一個段落模板：一個論點＝支持我的做法會產生什麼後果 → 怎麼樣產生 → 把我的論點跟解釋合併成：支持我的做法會怎麼樣的產生什麼後果，但因為是舉例，所以要編成故事講。也多虧了老師告訴我例子可以編造，我才不用為了想真實世界的例子想破頭。練題指導班在寫作方面特為重要；在考前就要接觸大範圍的題目，累積一些論點／想法，同時也培養快速想論點的實力+「說故事」的流暢度，因為在 30 分鐘內要寫 300 - 400 字，有時上 500 字，其實非常趕，基本上沒有時間重寫或花費大量的時間想論點。

【Studying plan】
可以先試試kmf網站。如果kmf不開放給海外用戶使用，可以去字神要TPO小站練習。可以自行決定聽說讀寫哪一科需加強，建議每天練習以下選項4選1：閱讀１－２篇、聽力１組（１Ｃ＋２Ｌ）、口說一回、寫作一篇（獨立ｏｒ整合）。單字量也非常重要，每次去字神上課之前拿藍寶書出來背１０頁，上課時考單字。

【venue report】
時代國際英日語就在捷運站出口，地點相當方便。考試地點在一間大教室裡。書桌上的隔板高度較高，感覺較有隱私，可自在做題。隔音不是很好，如果運氣不好，會被旁邊的同學干擾到，所以考前要練習口說不受噪音影響。如果不巧你／妳要開始寫作了，同學還在口說，建議可用「拖時間」戰術。托褔的考機會把寫作的做題方式全部唸一遍。可以故意讓它全唸完，延遲自己寫作的開始時間。

【成績單】