姓名:Harry 黃
身份背景:半職考生 (邊做碩班實驗邊準備)
學校及科系:交通大學國際半導體產業學院碩士班
英文背景:學測14級分, TOEIC 945
考試地點:台北車站美加
考試成績:R 27. L 27. S 23. W 26 總分:103
考試日期:2022/06/25
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【各科備考心得 & 準備方式】
【閱讀】
我的閱讀課程選擇了康老師的課程,我很喜歡康老師的教學方式,幽默風趣的同時也不忘了同時讓學生們記起考試的單字。或許每個人記單字的方式不一樣,但康老師在課程中拆解字根字首的方式真的是讓我受益良多,記得一個單字不再是心中默念好幾遍配合手寫背下來,字根字首的解讀法可以讓我在背單字時一次可以認識一大堆。另外康老師閱遍了無數考題,甚麼單字會是高頻單字都在課程裡完整提及,真的可以省去很多刷TPO後再去查不會的題目單字時間。
除此之外老師的考試技巧也是惠我良多之處,一些實用小撇步與解題邏輯技巧也都相當受用,例如考試時記得先按過去看題目知道題目大方向、6選3要怎麼順利的抓出specific與general的不同。過去如何如何但現在卻怎麼樣的箭頭小圖順利的幫我釐清邏輯成功地選出until. Not until難題最適當的答案。
【聽力】
聽力原本是我相對覺得輕鬆的科目,畢竟我平常就有看美劇的習慣,而且我的多益聽力曾經拿過滿分。但是在上了布曦老師的第一堂課程前30分鐘聽了兩題老師選的練習題後,我就知道了托福聽力和我以前所有的聽力測驗都是不同方向的考題,如何快速又有效率的做筆記寫下關鍵字才是托福聽力能拿高分的關鍵所在。好幾分鐘的會話或學校課程一個不留神或手寫的比較慢就會錯過關鍵重點掉分,這個時候布曦老師的技巧就派上用場了。
<王牌區塊。真的好神>這句還沒上課時就一直被灌輸的slogan在第一次自己用上時才知道原來不是說說而已。前十句重複直接破題、專心注意專有名詞、舉例關鍵字設成桌布睡前醒來看兩遍,漸漸的我能夠知道題目講到哪時問題已經來到第幾題了。
另外我覺得布曦老師有提到耳感是很重要的這一點,我非常認同我覺得身邊很多一起備考的朋友耳感不好,聽到題目並還在反應中題目早已講到下一句了。照著布曦老師的回家作業來訓練耳感絕對是提高分數的有效方法。
【口說】
口說我是選擇Cindy老師的課程,雖然口說是我考的最差的科目但我覺得Cindy老師教的非常好。課堂上的大量練習中就可以大量練習,每堂課程開始前的分組英文閒聊和用老師出題用英文來討論時事問題,不僅可以訓練到托福口說同時還能讓我思考,啊原來口說歸根究底還是回到日常生活面的對於口說可以燃起比較大的興趣(我上課時最有印象是當初剛好威爾史密斯在奧斯卡賞巴掌事件)。Cindy老師的講義編排也十分完善樣板、範例甚至是回答的想法都有涵蓋在講義裏頭。只要把講義裡的資料庫記在腦中臨場考試,理論上是不會出現甚麼意外的,同時也就不用擔心準備時間不夠,開始錄音時還在嘗試組織想法與文字。照著老師的上課步調練習無論是想例子或是歸納答案回答問題都能輕鬆許多。
【寫作】
寫作課程的威廉老師課程幽默風趣的同時內容扎實無比,老師不只讓學生們閱讀優良範文也會讓學生同時看一些分數或許沒有辦法拿高分的文章。在閱讀這些文章的同時,試著去反思為甚麼他們分數不夠高?哪些句子是可以有更好的修飾與寫法的?真的十分受用。另外寫作結構與格式在老師的教學中,也十分深刻的烙印在腦海中,我覺得我的寫作分數還過的去,完全就是威廉老師的寫作格式結構給拯救的。在上課的過程中大量的看範文思考舉例與論述點默默的記下來,然後真的可以像威廉老師說的將一些自己覺得很好的單字與句子,默默記在自己的筆記本上,或許考試題目真的很巧的能讓你運用到。
【TOEFL 真經課程】
對我來說真經班比較像是考前的快速重點複習,因此我會建議正課的講義都已經至少有從頭到尾看過了在考前上真經班。並再上完真經班後讀過一兩週真經班的講義後再去考試。
【讀書計畫】
我個人起步的已經很晚了在碩二的上學期才開始上正課準備考托福,我還記得很多同屆的同學都已經考完有時間去衝GRE了。而我竟然還在邊做學校實驗邊背單字的在準備托福還很擔心要趕快考完才能為寫碩班論文和GRE留一點時間。但後來發現其實不用太擔心甚麼我最後的一堂正課在3月時結束平常照著老師上課的叮嚀回家做作業,6月去考試其實並不需要過分的擔心。
【考場回報】
我的考場是台北車站的美加我對於這個考場還算滿意,基本上座位還算大電腦也不太會當機。考試中我也比較沒有被附近的考生影響到,個人認為唯一的缺點是等待區的空間狹窄廁所比較少間,但我個人覺得不適甚麼嚴重的問題。
【勉勵其他考生的話】
威廉老師在寫作課時有提到過托福考試在全球平均的考試次數是六次,某種程度來說我想如果能在這個數字以內考到令自己滿意的分數,其實都算是成功的了。一兩次考差也不代表實力真的還沒有達到目標的分數,畢竟考試有時候還是需要一些小技巧的。去和老師們詢問一下缺失的部分我相信大家都能夠很快地達成自己的目標分數的。
【成績單】