「Eric 劉」托福考取110高分！

申請人姓名：Eric 劉
學校及科系：台大藥學所
考試成績：R29 L30 S23 W28  總分：110
考試日期：2012/12/02
使用資源：
閱讀：TPO
聽力：TPO
口說：口說班, JJ
寫作：威廉寫作班、TPO、JJ
 
【心得／各科準備方式】
因為臨時要在2個月內準備申請學校，所以為了要達到TOEFL 100的目標，考了很多次。中間也有準備GRE。
 
【閱讀】
閱讀的速度如果可以和看中文一樣快速的話，直接把文章看完，然後進入題目作答當然沒有問題。但是問題是進入題目的時候就常常會回頭再去看文章，這樣就等於用了2倍的時間在做文章的閱讀，而會有時間很緊迫的困擾。最好的方法是第一次只看文章第一段的前三句。之後的每一段都只看第一句。這樣就可以抓到整篇文章的大綱和寫作目的。只需要花一分鐘，之後就可以進入題目，依據題目的所在，再由上往下，重新細讀題目需要的段落。同時因為閱讀是單選題，只會有一個最正確文意最安全的選項，所以在讀題目的時候先把太極端或是偏離的選項刪除。這樣在做選擇的時候就能從原本的多選一，變成2選1。提高正確率。
 
【聽力】
Listening就算是都聽懂也還是會有突然恍神，然後恍神漏掉的地方是考點。所以如果能快速地把概念的要點都記下來，在作答的時候就不用擔心。
 
【寫作】
寫作因為作答時間的限制和閱卷人批改一份作文只花很短暫的時間。所以事先就先準備好自己習慣的作文大綱和句型。真正上場考試的時候，就是依照那個寫作風格大綱增加細節和例子。固定的寫作風格大綱也會有助於閱卷人知道在固定的地方（每段的第一句）應該期待甚麼樣的語氣出現和每段的大意。例如5段式作文，首段裝飾用和表明立場，接下來3個段落首句指出支持立場的論點，之後每段用1到2句話各舉2個例子,最後概括那一段和題目立場的連結。最後一段指出反面立場可能也是有一些可取之處，但是還是首段所選的立場比較優秀。威廉老師在寫作班幫助我很快速的了解托福作文的評分和寫作要求，如何安排各個段落和加分要素，每週的寫作作業也幫助我循序漸進熟悉托福作文，回覆的評語和意見也是很有幫助。
 
【口說】
參考過去的JJ，練習每一個大題需要的答題模式。並且可以練習先把想要回答的點寫下來，和怎麼把要點在下2句中延伸成例子和增加細節。類似寫作練習的快速濃縮練習。老師的口說班讓我了解到最近的托福口說題型和回答方式。在上課的時候聽老師一邊計時倒數，一邊示範作答，也讓我了解如何在時間限制下把需要的點都回答出來，自己也能夠依照老師的結構模板錄音準備和練習口說回答。
TOEFL的考試題型一直在演化，雖然很久以前就已經考過很多次TOEFL （CBT，iBT），很多以前的準備方式已經不符合現在的TOEFL的評分方式。所以考了很多次都是在接近100左右而沒有辦法突破。因此決定特別加強寫作和口說。因為時間關係，在字神帝國的寫作和口說班用看DVD的方式在2週就把6週的課程快速看完。搭配JJ和連續報名TOEFL考試。對於題型和回答方式就會越來越熟悉。考試上也越來越得心應手。真的不要放棄，TOEFL就像是駕照考試。考驗的是考試和作答技巧。

【成績單】