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申請人姓名:Kelly 楊
考試成績: R23 L30 S27 W24 總分:104分
考試日期:2015/01/10
備考教材:TPO、字神講義
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
閱讀是我的比較弱的地方。由於備考時間不多,只練習TPO,其實光是TPO的題目我就練習不完了,所以沒讀其他教材。TOEFL閱讀的文章很長且有許多不會的單字,剛開始非常不適應,但跟著老師的重點提示,慢慢就可掌握到重點。最初一篇文章完成時間就幾乎快要花完,但後來經過多練習,只要語氣跟轉折有抓到,就差不多對一半以上,時間也可減少到十幾分鐘。
【聽力】
平常有看外國影集和新聞的習慣,而且是重複不斷地聽和看,聽力對我來說是最簡單的部分。一開始以為問題不大,可是我後來發現還是需要準備的。托福聽力和看影集是不同的,不但要考驗考生的專注程度,還要熟悉各學科的背景知識等平常未必會接觸的東西。因此一開始會不知所措,後來才發現還是要好好練習TPO,TPO做久了也大概會知道它喜歡出什麼樣的細節跟語氣題。
【口說】
口說對我來說比較不是問題,但因為在有限的時間講完自己的想法或介紹狀況,就像即時的作文,真的不是想像中的容易。因為主題並非平常口說會用到的字眼,所以在一開始做題目時都會超過時間或是結巴,所以如何掌控時間還有加強說話的語調等,是非常重要的。字神老師的發音很好聽,可以多學學老師的說話語調,把老師上課錄音多聽兩遍及多看其整理的萬用理由講義,幫助就很大。
【寫作】
一開始練習TPO的整合寫作只抓論點不寫,練幾篇之後就比較能掌握時間。採用威廉老師的模板,練完整合之後開始練習獨立寫作的題目,一邊搭配老師上課有提過那些例子與論點,慢慢地修正自己寫作使用的句子語氣跟架構。獨立寫作和整合寫作兩部分,老師都有提供很棒的模版。考前我都會練習模板,每天睡前打一遍,而且也會反覆看威廉老師提供小技巧,像是:寫作時可以一併先打好首尾兩段,一來因為首尾段的內容相似,就算最後真的時間不夠,文章斷在中間,也比斷尾好。
【讀書計畫】
因平時要上課也要實習,沒有太多時間讀書,所以也沒特別擬定讀書計畫。閒暇之餘就是以外國影集當成唯一娛樂,再來針對自己的弱點多練習,才能熟悉考試的方向。
【考試當天情況&考場回報】
館前美加其實很不錯,考試人員不太會干擾學生。中間休息紙不會回收,座位空間大小很夠。
【成績單】