「Lea 賴」托福考取104高分！

申請人姓名：Lea 賴
學校及科系：政治大學中文系
考試成績：
一戰R26 L24 S23 W25 總分98
二戰R30 L29 S22 W23 總分104
考試日期：一戰2014/10/26；二戰2014/12/06

備考教材：TPO、字神點題班講義、字神機經

【心得／各科準備方式】
【點題】
本來我對口說的答題方向毫無頭緒，口說老師親自擬答的點題班講義讓我知道答題的重點，以及哪些是不可或缺的關鍵字，讓我可以在短期內補救口說這塊大缺口。威廉老師的寫作課會指出架構，告訴我們怎麼進行brainstorm，好讓我們在有限時間內發揮最大實力。另外點題班也發給我們閱讀與聽力高頻題，我將聽力檔案都放進手機，以便通勤時能練習。教材份量真的很多，由於備考時間短（兩個多月接近三個月，中間還一起準備GRE），所以沒辦法將教材讀完，但兩次考試中，我記得字神都命中一些題目。

【閱讀】
閱讀部分，我的備考時間不多，所以只練習TPO，光是TPO的題目我就練習不完了，所以沒再讀其他教材。TPO是淘汰的真題，非常具有代表性，而且會讓考生熟悉考試當天的操作介面，換言之，沒做過TPO就像裸考一樣。一開始我不習慣在電腦上答題，大概是因為不能像紙本一樣可以在文章上劃記，所以速度比起看點題班的紙本題目慢很多。最初一篇文章完成需耗時半小時，非常挫折，但後來多練習幾次就漸漸可以壓縮到十幾分鐘。

【聽力】
聽力部分，我平常有聽國外電台或是看新聞的習慣，所以一戰時我比較鬆懈，以為問題不大，可是我錯了！托福聽力講座跟看新聞一小段一小段的報導是不同的，托福不但考驗考生的專注程度，還有各門學科的背景知識，文科學生聽到生物、神經科學會不知所措，聽到不熟悉的美國歷史也感到崩潰。所以一戰到二戰之間，我才開始好好練習TPO，還有好好聽字神的點題班聽力檔案。

【口說】
口說部分，是我的弱項，我講起來實在結巴，分數也只是低空飛過，只能說幸好有口說老師的兩本擬答講義，讓我可以找到架構。口說就像小型的作文，但是限定在短短的45秒或是60秒內要講完自己的想法或介紹狀況，真的很困難。我一開始練習時都會超過時間，就連在考場，兩次考試都發生一題是講到忘記時間。我的心得是，看到倒數10-5秒時，不管講到哪裡，就要趕緊收尾，這樣才會是一個完整的口說答案。

【寫作】
寫作部分，綜合寫作就是把聽力中講座教授反駁或贊同的內容提出來，愈詳細愈好，所以當下立刻記筆記很重要。我的方法是將一張A4紙橫向對折，左邊記閱讀，右邊記聽力。在三分鐘閱讀時間中，有空就在左半邊寫下閱讀的三段重點，然後在轉換到聽力前的空檔，在右邊寫下however, yet, on the contrary, 等轉折字，提醒自己等下開始寫作時要加入。聽力筆記非常重要，愈詳細愈好，這樣在20分鐘內，絕對可以寫到200字以上。獨立寫作部分，我也只讀威廉老師點題班的講義範文（也來不及全部讀完......），獨立寫作需要有多讀多練習打字速度，才能在半小時內完成。我特別感激威廉老師提供小技巧，就是寫作時可以一併先打好首尾兩段，一來因為首尾段的內容相似，思路一脈相承，再來就算最後真的時間不夠，文章斷在中間，也好過斷尾。

【讀書計畫】
我沒特別擬定讀書計畫，只是盡量讓自己融入全英文情境中，閒暇時提醒自己用英語思考，練習自問自答。重點就是要多練習，才能熟悉考試的方向。

【考試當天情況&考場回報】
台南崑山中學是很不錯的考場，監試人員解說清楚，態度親切，座位安排很寬，兩人之間會空出一個座位，這樣考口說時可以降低彼此的干擾。台中站前地球村是大約只有16人的小考場，設備新，但是冷氣很冷，最後寫作打字時都感到手指冰冷僵硬，建議要穿厚一些應考。

【成績單】