「Nancy 陳」托福考取104高分！

申請人姓名：Nancy 陳
學校及科系：臺灣大學會計系
考試成績：一戰R30 L26 S20 W28 總分：104分
考試日期：2014/09/14

備考教材：點題班講義、老美185作文範本、TPO

【心得／各科準備方式】
【點題】
感謝威廉老師和口說老師以最有效率及精華濃縮的教材為同學清楚講解答題要領。在寫作方面，威廉老師提供了很棒的寫作架構，讓我在有限的考試時間內，不會亂無章法，能夠有條有理地完成作文，此外，威廉老師還很貼心地在講義裡補充很多寫作時可以用到的例子，豐富同學們寫作的素材，對於我寫作上的應答幫助很大。在口說方面，老師除了詳盡地分析每一題的回答要領及架構，還準備了很多回經典的口說答題範例讓我們回家練習，只是畢竟點題班上課時間有限，「師父領進門，修行在個人。」，口說只能靠自己不斷地練習，如果覺得靠自己練練不太起來，建議可以找同學一起練，或是報名小班的口說班，臨場反應的訓練非常重要，我因為準備的時間太趕，就沒特別再找人一起練或是補口說班，覺得有點小後悔。不過，整體而言，我覺得字神的點題班很不錯，師資、教材對於應考托福皆有很大的助益。

【閱讀】
閒暇時閱讀英文文章，考前一個月起，我有看一些Science和NYTimes的文章，無形間增強閱讀的速度，而其他時間就是練TPO，針對錯的題目好好檢討。

【聽力】
瘋狂練習TPO，一開始對於題型不夠熟悉且跟不上速度的階段，我會一回TPO聽力的部分反覆聽2遍，確保自己有聽懂，也可順便檢討自己做筆記的缺失，一段時間後就能比較上手。空閒時間可以多聽60-Second Science、TED、Student CNN News……等。

【口說】
瘋狂練習TPO，每一題的回答都要計時和錄音，檢討時，沒有掌握到的題目要反覆聽，回答不好的題目，參閱參考答案後再練習回答至滿意為止。針對第1、2題開放式的題型，平時可利用零碎時間練「黃金口說80題」，計時刺激想法、累積例子，有些可通用很多題目的例子也可整理成筆記，幫助自己更熟悉，應考時就能以不變應萬變。剩餘時間還可大聲朗誦老師講義裡的口說答題範例，熟悉架構、累積例子、練習發音。

【寫作】
掌握威廉老師給的架構練習每一回TPO的寫作題目，此外，我還會看「老美185作文範本」，把覺得不錯的句子或片語打在Word裡，增強寫作手感，同時，藉由作文範本吸收不錯的例子，作為自己寫作的素材。

【讀書計畫】
我是約莫考前5個禮拜開始準備，由於前3個禮拜有實習，所以無法很緊湊的準備，僅供參考囉！第一個禮拜以熟悉托福考試題型為主，之後的時間就是做TPO衝刺，我是從第15回往後做到第32回，練TPO時，較多的時間花在聽力和口說，閱讀和寫作的實力增強（前面提到的閱讀Science和NYTimes和看「老美185作文範本」）則利用實習空檔衝刺。

【考試當天情況&考場回報】
我覺得板橋地球村考場還Ok，隔音普普，但在考口說時也不至於被嚴重干擾，畢竟口說每題時間這麼有限，專注就來不及了，顧不得其他考生的聲音，反而是寫作時，隔壁還在口說會有點干擾，不過影響時間不久，所以整場考下來，覺得還算順暢。值得注意的是，托福的閱讀或聽力會加試，我考的那次是聽力加試，但考試當下不會特別顯示是閱讀還是聽力有加試，做閱讀時我忘記特別注意閱讀有無加試，做完2回聽力後，我以為上半部考試結束差點要舉手去休息，後來想想應該要有休息時間倒數的秒數，於是在按到下一個頁面，才發現第3回聽力準備開始，有驚無險，因此，同學們要注意有休息指示的頁面出現才能出去休息唷！

【成績單】