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申請人姓名:Albert 黃
學校及科系:國立臺灣師範大學歷史系
考試成績:
二戰 R30 L28 S22 W24 總分:104分(2013/03/30)
一戰 R30 L27 S20 W22 總分:99分(2012/12/22)
使用資源:
閱讀:TPO、OG、朗文托福聖經、economists
聽力:TPO、OG、Ted、朗文托福聖經
口說:JJ、Voa special English 、OG
寫作:TPO、JJ、OG
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
在大學時期就開始會讀原文書,所以閱讀能力本來就不差。朗文托福聖經一步一步練習使我習慣托福題型,但最主要進步還是寫TPO,其實把所有TPO閱讀寫完考30其實很容易。不論練習或正式考試我都是一段一段的讀,在一次回答問題,但對於沒把握的問題會先做答,之後有時間再檢查。
【聽力】
聽力方面,主要是練習朗文托福聖經,漸漸強化自己的英聽能力。最大的幫助是聽TPO,並在聽的過程中寫筆記(只是幫助我短期記憶),在訂正答案前我會再聽一遍並作答,並且逐字逐句地聽,以了解自己是聽不懂單字(俚語)、發音(連音),在聽數次後還是聽不懂就會看稿,了解並記錄單字等。其次,我會試著shadowing以校正自己的發音。
【寫作】
感謝威廉老師,因為寫作本來就是我的弱項,所以可以考到24算是可以接受。逐步教學,首段、尾段、中間段,加上作業練習與老師仔細的批改,讓我漸漸可以寫出整篇文章。掌握大方向之後,看JJ練習點子。自己寫了20幾篇。在整合寫作的部分,根據老師的課程創立自己的模板,並利用TPO練習,考試就可以不慌不忙地完整切題的文章。
【口說】
口說其實也是我的弱項,在老師的幫助下,利用一些模板口說至少可以達到一定程度。最主要的助益是老師會幫同學聽音檔,幫助同學發現問題,以免自己重複犯錯。
【點題班】
提供英文背景知識,幫助我更快掌握考題,使我在閱讀、聽力部分更能考取高分。寫作與口說部分,更是值得推薦:英文題源、英文範文(只有字神這麼用心),讓我在自己練習後考可以對照發現自己的問題並改善。
【成績單】