申請人姓名:Howard 魏
學校及科系:交通大學電機工程系
考試成績:R29 L26 S22 W27 總分:104分
考試日期:2013/02/03
使用資源:
閱讀:黃金閱讀、TPO1~22
聽力:TPO1~22、60s、Ted
口說:講義、JJ
寫作:威廉王子講義、JJ
【心得/各科準備方式】
我今年大四,還沒考過GRE,準備時間大概3個月,前兩個月的時間在補習和背單字,以及熟悉托福考試的規則和模式,我大概利用前10回TPO來達成這個目標,考前2個禮拜,每天早上就按照考試的時程做TPO11-22的模擬考,接下來的一天就檢討早上的考試以及練口說和寫作的JJ包,除此之外,考試前能養成規律的作息蠻重要的。
【閱讀】
我一開始有背一本托福單字書,來回背了兩次,也一邊做前10回的TPO,大概了解閱讀考試的模式和單字難度,TPO的練習真的很重要,因為做了22回之後,大概就知道ETS會考哪些題型,此外,我會參考康老師在TOEFL學習團上的黃金閱讀,也幫助我不少解題的技巧。
【聽力】
這部分我準備的起伏還蠻大的,一開始做幾回TPO錯誤還蠻少,但是就覺得在聽力方面有些瓶頸,無法進步。後來參照網友分享聽寫練習的方法,我覺得對我幫助很大,儘管如此,網路上有很多增強聽力的方法,我認為每個人所適用且有幫助的方法不盡然相同,大家可以多多嘗試以找出適當的方式,我是完全沒有做筆記那類的,因為在2-6分鐘的聽力應該可以靠短期記憶,但正式考試證明,不做筆記的壞處就是,當有一些考到很細節的題目或排序歸類題時,會很吃力,所以如果我能多花點時間練習做筆記的話,應該可以更上層樓。
【寫作】
在有時間的壓力下寫一篇文章真的很困難,更何況是要結構完整且果實豐富的文章,我一開始就按照威廉老師每一堂課的腳步,不管是作業或回家複習都有做到,到結業的時候才開始練習寫一整篇。其中威廉老師說:“量變會引起質變”,這句話我真的感觸很多,剛開始大概前5篇寫獨立寫作真的寫不完,通常都是卡在中間段想不出理由和果實,但是不知為何之後就算是再困難的題目,還是能想出果實。首段的Hook和尾段讓步+After all真的讓我可以秒殺首尾段。整合寫作真的照老師的模板很足夠拿高分。重點是要多練習,考試前我大概獨立和整合各練了15篇。真正考試我大概整合(300字)獨立(370字)。
【口說】
口說老師上課時會不斷引導我們去練習思路,還有教導我們如何運用模板,其中幫助最大的應該是老師都會做示範,讓我們很清楚的知道在時間之內該回答到哪些考點,還有哪些是可以省略的,講話速度的拿捏也很重要。此外,老師在上課時會點同學,計時並回答問題,鼓勵同學們不要放棄這寶貴的機會,雖然我的發音和速度都不是很好,但是這恰巧是一個很好的機會讓老師和同學給你指導,因為很多盲點通常是自己很難察覺到的。老師也會不時糾正我們的發音,還會給予我們個別的指導。第十週的一對一練習真的也是很珍貴的機會。雖然我考試的分數不是很理想,但至少進步很多。Video班的環境和制度真的很好!謝謝字神的櫃姐、學習團助教、康康老師、口說老師、威廉王子。
【成績單】