獎學金申請人:Jay 吳
考生身份:研究生→研究助理 (半職考生)
學校及科系:台灣大學物理治療研究所 (2016年8月畢業)
英文背景:TOEFL-iBT 一戰 90 分 (R28、L24、S18 (FLF)、W20 (FF)) (2016/07/10)
考試地點:一戰 Merica Group (STN11432A)
考試成績:一戰 總分 325 分 (V158 Q167 AWA3.0)
考試日期:2016/10/12
備考教材:字神上課教材、字神 NEW GRE 字彙聖經、考滿分網站、其他背單字 App 或網站 (Quizlet、Magoosh、Vocabulary)
【心得/各科準備方式】
雖然大概七月中旬就開始上課,但由於 9/10 有托福卡著,所以上課進度比例大概是 TOEFL:GRE = 2:1。考完托福的時候大概字彙也都上完了,時間剩下一個月才開始衝刺填空與閱讀。因為 GRE 最難的就是 Verbal 部分,我的安排就相當著重在 Verbal,各科投資的時間與心力大概是:Verbal >>> Quantitative>=AWA。準備期間每天都會找時間利用上面提到的 App 和網站練習單字,除了反覆增進認字的熟練度有助於縮短答題時間,我覺得用不同的介面來練習比較能刺激自己長久記得單字。由於工作還算彈性,九月中開始跟著課程進度揣摩填空與閱讀的答題技巧,平均每天 1~2 堂課。到了十月初的考前最後一週時,每天除了花約 6 小時準備 Verbal 真題和背單字,也總算把計量和寫作惡補起來。
【字彙】
在我看來,GRE 的 verbal 部分是以「字彙量」為基礎,測驗「理解語文架構」的能力。也就是說,若沒有一定程度的字彙量,還來不及去理解 GRE 考題中段落、句子的結構,就會先被生字打趴。因此我建議是先累積字彙量到一定的程度,再開始密集練習解題。至於字彙量要到什麼樣的程度才能解題,以我的例子來說,一開始認字的程度大概是寫 OG 填空時,一格中三個選項頂多認得一兩個,也常全都認不得,導致答題正確比率約 1/4,這種狀況就是根本還沒辦法練習語文架構的階段。經過 10 堂威廉老師的字彙課洗禮,以及平常在Quizlet 上滑滑網友整理的 1000 GRE 高頻字,等到我開始練填空題的時候,大概已經是三選項中平均能夠認得兩個(或至少判斷正負面)的程度,我覺得這個時候才能真正開始準備 GRE 的考試技巧。威廉老師的課讓我除了認識重要必考 2000 單字外,也因為學會了各種字根字源,可以藉此快速延伸學習更多的單字,搭配字彙聖經的解說,對自己繼續累積字彙量非常有幫助,就像是學會釣魚的方法,一生受用的感覺。
【填空】
練填空題,一開始就是跟著康老師的進度走,從頭開始了解 GRE 這個考試有哪些題型、解題方法等等。在課堂中,除了學習解析句子的邏輯結構,判斷空格正負方向選出正確答案之外,我的習慣是練習到的每一題填空,無論是選項還是出現在題幹,只要是認不得的字,都會存到vocabulary 的個人字庫,其中若是已經收錄在此 vocabulary 網站的單字就可以利用他們的測驗功能來複習。康老師的填空課讓我很快就進入狀況,大概上了三堂之後就能夠自己在考滿分網站上練習,我鎖定的題庫是 OG 和 150 官方真題,不計時,以顧好正確率為主。練習完的檢討是最重要的,必須完全知道自己每一題除了不會的字之外, 是哪邊邏輯判斷有錯誤。一開始可能檢討的時間是答題時間的兩三倍久,因為不懂的點實在太多,但隨著自己的進步,到後來正確率都有七八成的時候 (不計時),也就不用檢討這麼久了。
【閱讀】
填空稍微掌握一點後,我就開始上康老師的閱讀課。由於以我的程度根本來不及讀完文章內容,在老師的指點下,漸漸找到最適合自己的答題策略:我養成的習慣是短文先瞄題目,然後通篇讀完再答題;長文則是先讀第一題題目,然後第一段全讀、中間各段讀首句、文章最後一句必讀 (或結尾段全讀)。此外, 有效率的「找出文章中轉折詞」以及「判斷選項的邏輯方向」也是應付閱讀題很重要的能力。
【邏輯】
邏輯是我認為 verbal 中最沒投資報酬率的題型,題數最少,因此在備考時間緊湊的狀況下,算是半放棄,僅藉由真題的練習自己揣摩。我的答題策略就是先把整篇讀完,由於邏輯題的段落篇幅短且意旨明確,只要沒有生字都能很快讀完;接著依序讀選項,只要看到稍有把握的選項就會先寫,抓緊時間往下繼續作答,有餘力再回來細讀檢查。
【計量】
因為常聽人說大概是國高中數學程度換成英文來考,又由於本身大學科系必修微積分普物普化,並沒有遺忘數學太久,以至於我一直很小看計量這部分。在緊迫的時間壓力下,我不得不暫時捨棄 quantitative,全心全意在 verbal 上衝刺。直到考前一週實際寫過一回模擬考後,發現其實要把題目算完,時間上還蠻趕的,但我仍是只把 OG 跟官方真題都練完檢討完就上戰場了。結果果然是準備不足的感覺,考試當天在第二個 Q 遇到的題目很多都滿落落長的,再加上太過小心翼翼,最後一個題組根本來不及看完就只好猜下去了……,最後很無奈的只拿到 167。我覺得就算是理工科覺得簡單,也還是要多練習吧! 其中讀題速度又比計算的熟練度更要勤加訓練。
【寫作】
寫作部分我也非常缺乏準備,因為聽說很多人都落在 3.0,而且在沒時間練習的情況下要寫到 3.5 以上並不簡單,所以我一開始就打算保底拿個 3.0 就好。威廉老師的課讓我清楚知道兩篇文章分別該如何架構──我覺得這是最重要的,就像托福的整合和獨立一樣,有各自的寫法。我是在考前三天一口氣解決所有寫作課程,藉著考前的模擬考練習想過一遍大綱,但沒有實際練習寫就上戰場了。Issue 部分大致靠著托福獨立寫作的底子去完成,Argument 則是按照老師的思考邏輯去找出最重要到最不重要的弱點依序去攻擊,其中首段的敘述比較公式化,但並沒有用模板句,後面就是以最快的速度用較為流水式的論證把每個點都攻擊一遍,最後我捨棄了結尾段,把剩下的時間拿來逐段檢查、修飾。最後的結果就是保底 3.0 達成,已經算很慶幸了。威廉老師一再強調寫作就是要靠練習,這次沒有練習就上場真的一點都不紮實,建議還是要練習寫完拿給老師批改才知道自己的弱點在哪裡。
【考試當天情況&考場回報】
考試當天,除了考前等待時走廊太狹窄感到擁擠之外,沒遇到什麼大狀況。考場人員說明清楚,考場內桌椅空間寬敞,不太會互相干擾,整體來說是個能夠順利考試的地方。
【GRE真經心得分享】
由於一個月實在太趕了,根本來不及把課都補完,所以在大致掌握了填空和閱讀的技巧與策略之後,最後一週我便開始練習 verbal 真題。其實報名字神的時候我並沒有報真經班,是後來聽也有補字神的高分朋友說練習真題非常重要, 他是靠真經班才衝上去的,我才趕緊想辦法,最後是找到另一位朋友出借來自對岸的真題題庫我才有機會練習。練習真題的收穫就是用最像實際考試的題目來反覆熟練解題技巧,也同時複習考過的舊單字、學習沒背到的新單字,當然,最大的期待就是考試時能夠遇到曾寫過的題目。最後,我一共練習 120 題填空、30 多篇長短文真題,考試時很幸運的有遇到一些命中,其中包括一篇長文。所以我想,如果當初有報名真經班且有充裕時間,能藉著真經班更紮實地練習到更多的真題的話,分數一定能更上一層樓。
【成績單】