「Peter 吳」托福考取103高分！

申請人姓名：Peter 吳
學校及科系：政大法律
考試成績：R30 L28 S23 W22 總分：103分
備考教材：威廉老師寫作教材，點題講義
 
【心得／各科準備方式】

【閱讀】
首先需要養成閱讀長篇英文文章的習慣，給大家的建議是，因為托福測驗的是受測者在學術上的能力，所以就像大學時期在閱讀長篇法律判決時，必須具備以簡單一到兩句話總結該段主旨的能力，當你在閱讀完整篇文章內容忘得差不多的時候，這些footnote就是你用來回憶細節的關鍵；一來可以讓自己在時間壓力下不致過於緊張，二來增加你對整篇文章的掌握度以及不確定部分的前後推敲。

【聽力】
工作關係平常就習慣聽嘻哈音樂，有份研究指出：傑出的饒舌歌手，在歌詞當中所用的詞彙量不亞於莎士比亞的文章。所以在長期接觸不同聲線、口音的MC後，托福的題目相較而言親和許多。

【口說】
ETS給分標準根本跟official guide完全不一樣，小氣到爆炸！但經過本人考試實際測試，與其去衝字數批哩啪啦念超多內容，不如將整篇內容的鋪陳在轉折語氣那些地方的停頓，因此多去揣摩ETS在考題當中朗誦的節奏；老師在點題班整理的錄音檔也可以幫助你去熟悉那些斷點以及語調。除此之外面對第一、二題，必須整理出自己可以常用且熟悉的理由與人、事、物，從點題班的大範圍以及TPO去歸納出這些模板並反覆套用在各種題目上（ex.縱使你不喜歡哈利波特也硬要說你最喜歡從事的活動是閱讀，其中最喜歡的書籍是哈利波特），當然從老師的擬答也可以截取許多實用的例子。

【寫作】
威廉老師的課程著實幫助我在獨立寫作上大大的提升，除了課堂上的五段式、四段式的寫作，以及當你掰不出太多理由時的讓步段寫作，還有“進一步而言”、“同條件下反方的壞處”這些寫作方式也豐富了整體文章的punch line。從本來拿到題目要思考半個小時才開始動筆，練到最後幾個禮拜是要煩請老師要幫我刪掉一些段落才能應付考試時間的限制。除此之外，最大的收獲還是讓我學習到了如何去欣賞一篇好的文章，有別於以往只是將英文文章當做獲取訊息的工具，去欣賞好的文章的架構，我想這不只是在應付考試，在對於出國後的基本能力是有很大的幫助的。
考試細節部分，從前我認為最難寫的開頭，我用了萬用的名言佳句去套用各種題目，寫得好不好其次，因為加分的森林是在中間段，套用的目的是在縮短時間，因此在反覆練習的過程中要整合出最適合自己的模版。最後的檢查很重要，據老師說法，滿分的文章前後文法拼字錯誤不能超過五個，因此到最後發現自己的平均錯誤在20個上下時，我就會每檢查到一個畫一個註記，然後迫使自己在時間截止前要檢查到15個以上的錯誤再來訂正其他的瑣碎細節。
 
【讀書計畫】
TPO近十回做過兩次，然後點題班的講義大範圍每題至少練過一次，小範圍兩次以上。雖然說老師都告訴大家大範圍有空選幾篇看，但我相信如果你希望考得比其他人高，付出更多的努力是絕對需要的。而且就算點題的內容考試當天不幸沒有考中，但在練習的過程所掌握的手感及思路，以及熟悉ETS的出題思維，絕對是有助於遇到陌生題型的分析。
 
【考試當天情況&考場回報】
因為當初太晚報名所以跑到台南去考，離台南火車站20分鐘，走路再加10分鐘。遠東科大當天系統當機晚了一個半小時才開放考生進場，早上到了考場灌了兩瓶蠻牛才撐過去。而且考生跟考生中間沒有隔板，除非你期待在中間休息的時候偷聽旁邊答題速度比較快的同學口說在說什麼，不然真的不建議去報。

【成績單】