獎學金申請人:Allison Hsieh
考生身份:學生
學校及科系:台北市立教育大學社會暨公共事務學系
英文背景:多益850 全民英檢中高級
考試地點:一戰銘傳基河校區/二戰馬偕護校/三戰銘傳基河校區
考試成績:一戰R29L22 S24 W23 總分98分/二戰R25L22 S24 W25 總分95分/三戰R24L28 S22 W29 總分103分
考試日期:一戰2016/08/06 二戰2016/08/20 三戰2016/09/03
備考教材:字神講義
【托福真經心得分享】
口說跟寫作的真經很有用,老師每一題的sample answer都讓我學會該怎麼回答比較好,例如句與句之間的連接、原因跟例字間的邏輯關係等都讓我在回答時更有條理,另外可以直接背下老師的答案,這樣當考試遇到類似問題的時候便有很多內容可以講。威廉老師的idea很多又很棒,一樣可以看過sample answer後記起來轉化為自己的東西用在考試中,文章中漂亮的用詞用句都對考試有幫助。
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
老師一直強調的文章中的強詞讓閱讀時能更快更精準地抓住考點,還有同義改寫題的邏輯關係、因果、插入句等在做題時皆能幫助我省下很多時間並提升正確率。
【聽力】
聽力是很講究原本實力的項目,有原本的基礎加上洪欣老師十三原則讓我在考試時知道什麼該記筆記。
【寫作】
大部分的同學包括我對於托福這種議論式的文章本身就沒什麼接觸,不知道該怎麼下手,我想上過威廉老師的課的人一定會對老師源源不絕的想法跟優美詞句深感佩服,老師從最基礎的架構到想法、段落結構、讓步、開頭結尾等所有寫作的技巧都仔細的講解與分析,讓我一點一點的進步,從一篇文章要寫好幾個小時到三十分鐘就能完成。另外,最讓我感動的是威廉老師會一次又一次批改作業,每次作業都會點出我不足與需要加強的地方,讓我更了解我弱點並從中加強,有時一次作業來來回回3、4次老師還是不厭其煩的提醒與糾正,身為學生的我除了感動之外更加欣賞佩服也願意花更多時間練習。我認為真經班的寫作對於考試有很大的幫助,老師寫的範文不只提供我好的想法與思路更可以讓我從中取出可用的詞句與大綱應用在自己的文章中。最後,老師在課堂上也會講很多勵志或鼓舞的話,讓我在這條辛苦的路上多了很多動力,威廉老師不單單只是一個英文老師,我在老師身上看到他對教學的熱忱以及他對學生無私的付出與承諾,這些特質不是每個老師都有的,我想沒有適合的字來表達我對威廉老師的感謝與敬佩,能說的除了謝謝還是謝謝。
【口說】
老師的ideas以及應付各種題型的技巧也讓我收穫良多,尤其是真經裡的sample answers對於考試非常有幫助,有了老師的想法與例句就不用擔心下一句要講什麼,一開始總覺得口說會是考試的一大障礙,但隨著老師的腳步與方法再加上自己努力練習就會發現其實並沒有那麼困難。
【讀書計畫】
閱讀聽力都做TPO、口說一週練習四次、每天一篇獨立寫作。
【考試當天情況&考場回報】
銘傳基河校區挺不錯 管理蠻鬆。
【成績單】