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申請人姓名:Evan 黃
考試成績:R28 L23 S24 W28 總分:103分
考試日期:2013/09/28
練習資源:TPO(時間有限,只有做30-24)、字神聽說讀寫講義
【心得/各科準備方式】
【寫作】
William老師的寫作,是我收穫最大的一堂課。雖然九月中才上完寫作的Video課,九月底就上考場,未能有效練習,但William老師的課仍舊幫忙很多。其中,小冊子算是幫忙最大的,現在自己深陷論文寫作,開始感謝寫作課練習了獨立寫作跟整合寫作的各種觀念,也讓我寫論文可以自然開始換字、換句構,就像呼吸一樣自然。除了單純準備托福考試,我覺得William老師在課中傳授的觀念,會讓未來寫論文、報告受用無窮,相當推薦此門課。
【口說】
老師很有活力,課中也有大量練習,但由於自己只能上Video班,無法在電腦教室大聲練習,時間有限加上Video班限制,因此練習量比較不足。所幸自己原本發音就很好,因此正式考試時只能吃老本。但老師提供的考點練習以及自我邏輯檢驗等重要觀念,還是相當受用的。在此建議,有心想要口說衝高分的學生,還是盡量上正班,以及不要跟我一樣只有一個多月準備,這樣才能夠針對托福口說更有效準備。
【聽力】
平常都看無字幕的美劇,因此對於聽力滿有信心,平時做TPO的分數都在29-30,然而,正式考試的聽力非常難、語速也很快,也由於第一題組最後一題沒有按到OK,因此就這樣白白被扣了一分,心情有點被影響到,最後聽力只拿到23分實在有點可惜。O老師上課提供的考點相當實用,只要照著老師的方法練習,正式上考場時發揮實力,聽力拿到28以上,甚至是30分都是沒有問題的。
【閱讀】
補習前做了TPO30拿到28分,所以自己在閱讀方面花比較少時間準備,但康老師的閱讀課仍有相當大幫助,在抓考點、判斷陷阱部份更精準。補習過後,閱讀速度也變快了,最後一篇文章大概14分鐘就能做完。除此之外,結構式閱讀也對平時讀期刊、論文有幫助,更容易抓到文章重點。
【成績單】