「Jessica 林」GRE考取323高分！

獎學金申請人：Jessica 林
考生身份：學生（全職考生）
學校及科系：台灣大學化學系
英文背景：學測14級分
考試地點：一戰關渡馬偕校區
考試成績：一戰V153 Q170 AW3.0 總分：323分
考試日期：2017／02／12
備考教材：字神GRE實戰C班、GRE考滿分網
 
【心得／各科準備方式】

【字彙】
字彙是我第一個開始補的課程。因為英文荒廢了2年多，所以一些簡單的高中單字也有點忘記了…所以一開始背起來有點小痛苦，不過威廉老師把各種意義的單字分類整理好真的比較容易背得起來，而我也沒有另外再背那種GRE單字書（本身不太喜歡背單字…）。
 
【填空】
字神上課時，著重於由正負號字及轉折字找答案的正負號。不過我沒有將解題重點放在這個技巧上，反而還是由文意直接找答案，不過這應該是因為我本身就沒有背太多單字，所以填空選項裡基本上只要是我沒看過（由字根也猜不出來，雖然好像沒猜對過…）就基本上開始用猜的，這時候就會用上老師教得找同義字，在把可以刪掉的選項去除後，又比較容易猜了。課程結束後也是將填空的真經題一直看，總共應該複習了7次以上。
 
【閱讀】
閱讀也是補完康老師以及艾老師的課後，大致上可以從題目來預測接下來的文章走向，這樣有先入為主的想法後真的會比較容易了解文章意思。雖然閱讀裡會出現很多不明白的單字，但是可以了解的句子還是比較多，所以可以由前後文推估，所以對於單字背不多的我，反而覺得閱讀是比較好拿分的地方。
 
【計量】
因為是理科原因，所以計量基本上就是寫題目維持手感及看懂題目在問什麼，因為數學本身沒有很難，覺得比較難的是文字敘述本身。覺得計量真的是很好拉分數的地方，不過有時間的話真的很需要檢查這一個步驟，往往很簡單的地方就會莫名其妙地搞錯，到時候少一分真的會很嘔。
 
【邏輯】
藉由老師帶真題的過程裡，會將思維方向轉到GRE考題模式，原本看不出來有甚麼差異的選項也可以直接用技巧直接刪掉，所以考試時的兩題邏輯題都很愉快地寫過。
 
【寫作】
說實話，我的寫作是考前一個禮拜才真的開始寫。補完艾老師的issue後，也只是將題目看過一遍思考整理一下而已，不過裡面的例子及模板會讓完全沒有頭緒的人知道要如何開頭，寫到最後也會創造出自己的模板。而argument則是模考時直接練習，不過聽完威廉老師上的課後，就會知道幾乎所有的poll都可以來打臉，然後每篇自己些出來的文章，整整一段大該都會是大同小異。我總共寫了IS跟AR各7篇（考前一個禮拜每天各一篇），這樣持續到考試當天就會維持不錯的手感及思路。不過，英打真的要好好練習，因為我本身英打就沒有很快，所以平均一篇文章只能打到370個字，這樣真的會想表達的還沒表達完就會匆匆結束，所以每次我的結尾都是2句話草草完結，覺得很可惜。
 
【GRE真經心得分享】
真經題給我最大的幫助其實不是考場上可以直接秒殺，而是在做真經題時了解GRE的考法以及熟悉它的出題方式及大致思路。就像是外來物種幾乎都無害這樣的感覺，真題做多了，比較長的填空其實也可以直接推測作者立場，這對於考試解題裡幫助真的很大。

【讀書計畫】
因為我是補video般的關係，所以時間上比較彈性，對於平常要上課的學生很方便。雖然video般無法直接有問題發問，但是卻有一個很大的好處—調播放速度。兩倍速＋省略專班裡的休息時間，平均一個時段可以上兩節課還有一小時可以吃飯或是出去透透風，然後如果是整天的話就可以一天補完6堂課，可以迅速地結束課程。接下來因為學校本身考試的緣故，所以就給自己緩衝時間，邊在家利用gre考滿分網做題邊由題目中學習單字，最後考前一個禮拜則是天天模擬考一次，讓自己適應一次考4個小時的感覺。

【考試當天情況&考場回報】
當天是在關渡馬偕護校考的，考試前的休息室是考前一小時就開放，然後位子很多，考場裡的鍵盤打字聲音蠻大的，所以太早進入verbal的時候，就會被干擾思考，建議真的要戴耳塞。
當天我考的是VQVQV，一開始第一個V光填空就不太能應付，兩篇長篇都是文學類所以勉強看完第一篇後第二篇就真的是用猜的過去（連首段都來不及看），接下來的兩個V雖然都比第一個V還要容易一些，但還是覺得應該是GG了（而且背第一個V打擊到了之後做題一直無法專心），不過…感覺第一個V真的是測試用的…考完後覺得真的不用被第一個V嚇到啊QQ，不過好險還是勉強達到自己想要的分數，雖然計量第二個有比較難一點點(第一次寫到圓錐體體積)，不過還是可以應付的範圍。
最後，感謝計量神救援，感謝字神提供我準備GRE的方向（自己準備絕對超茫然的）

【成績單】