申請人姓名:Joy 陶
學校及科系:台大理工研究所畢業
考試成績:一戰V149 Q168 AW3.0 總分:317分、二戰V146 Q167 AW3.0 總分:313分、三戰V156 Q167 AW3.0 總分:323分
考試日期:2013/08/29、2013/10/26、2013/11/30
備考教材:字神帝國補習班課程講義、Merriam-Webster Online Dictionary、新東方GRE字彙紅寶書
【心得/各科準備方式】
會報名字神帝國是因為一、二戰時成績不理想,發現自己並無法有效地記憶字彙,也不清楚GRE的測驗目的。但因為當時正在準備申請和論文,時間緊迫之下我只能選擇錄影帶班,並在一個月之內將全部內容看完。雖然當時我並無法在短時間之內完全吸收教材內容,但在課堂中學習到的許多背誦和理解的技巧,對於我之後的英文學習和閱讀學術文章的時候都有很大的幫助。
【字彙】
字彙是我三戰進步最多的部分,課程中老師非常有系統性地將各類字彙分門別類,比起自修時直接背紅寶書來得更有效率也更容易背誦。康老師的課程進一步加強對字彙的拆解和原意理解,這部分不止對我在考GRE的時候有幫助,更進一步延續到我後來閱讀原文書或報紙時,對於不認識生字的拆解、或是字彙選用的深層意義,讓我後來在閱讀《字彙的力量》一書時更容易吸收。
【填空】
我覺得填空的答題成功率與字彙理解高度相關,老師的單字課程編撰的講義將單字分類,特別是將題幹中與選項相關聯的字放在一起可以加強記憶,對於考試有很好的幫助。對我幫助最多的作答技巧是,觀察其他選項單字的屬性(正面負面中性等),有時可以適當的將辭彙配對或刪去,會比較不容易被題幹誤導而進而選出正確答案。
【閱讀】
康老師的課程對於閱讀的速度和內容理解都很有幫助,因為首先對最基本的連接詞和副詞等都有所統整,就很容易判斷句子的結構。雖然康老師的講義中對於題型有很多分類,但是進一步熟悉之後就可以比較自然地理解、而非硬記某一種題型,這對於我之後的學習有十分大的幫助。其中有一個解題方法我之前都未曾使用過,就是可以用簡單的邏輯符號拆解詞義和連接詞的正負,從而組成一個句子的句義,這部分在考試時可以大大加快閱讀的速度。
【邏輯】
邏輯是我之前自修完全沒有注意到的部分,也是我認為自己之前並沒有掌握到GRE考試精髓的原因之一。因為英文閱讀和寫作都較中文寫作更強調結構與邏輯,雖然填空和邏輯題並不似閱讀題或寫作有很長的論點,但其實我是用相似的原則來理解,也就是透過連接詞和否定詞的組合來拆解子句,而非陷在單一或分散的字義中。一旦掌握這一原則,就會變成很好拿分的部分。
【寫作】
雖然三戰時沒有時間練習寫作,但威廉老師對於英文寫作架構的拆解,對於理解英文文章非常有幫助,也可以進一步梳理自己的論點。老師特別提到寫作不能背模板和句型,有內容和細節的例子才能充實文章。此外,我在課堂上所學到最重要的技巧是,文章的完整度及複雜程度取決於正反論點的相互交詰,而且必須適當地調整支持及反對的強度來強化文章的論點。
【讀書計畫】
以字彙、填空和閱讀為主,交錯複習。
【成績單】