「Benjamin 張」GRE考取322高分！

申請人姓名：Benjamin 張
學校及科系：國立陽明大學生命科學系
考試成績：V154  Q168 AW3.5  總分：322分
考試日期：2013／12／22
備考材料：字彙的力量、字神GRE講義、白皮填空練習本、吳中東閱讀1993－1996、Merriam-Webster Dictionary of Synonyms and Antonyms （http://www.books.com.tw/products/F011396491一般書店要找一下才有）
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【心得／各科準備方式】

退伍開始就是以準備GRE的心態來準備TOEFL跟GRE，畢竟GRE單字的層級相當的高，為了能快速進入狀況因此才決定進字神帝國補習班讓自己迅速進入備戰階段。但進入補習班學習有優點也有缺點，好處是可以在短時間內把該弄懂的技巧以及基礎打下，減少無謂的時間浪費；但相對的壞處就是相關資訊可能獲取太多，要審慎使用獲得的資訊，畢竟每個人學習狀態不同，不是每個人都能適應老師的速解法或是一些小技巧。
考試前真的建議不要喝咖啡，考前身體要調理好，考試前喝了咖啡導致我考完AWA就開始想上廁所，第一階段的QV根本不能專心寫，加上前一天吃壞肚子，考QV根本不能專心作答，只想著趕快寫完中場休息去上廁所。好險後面QVQ有拉回尾盤，要不然就要重考一遍。考試就是要把身心狀態都調整到最好，這樣才能一舉突破!

 
【字彙】
在字神補GRE，我一開始是從字彙先補，畢竟剛退伍，腦袋還沒恢復正常，先把單字基礎打好才能進行下一步。我個人相當建議康老師的四堂VIDEO字彙課，因為這樣可以先掌握基本的字根字首跟字源。光是康老師的單字先掌握住，基本上也解決不少，前提是每個字都要認真的查MW字典，把字根字首字源稍微分析一下，依照康老師分析的方法去背誦每個單字，多聯想，基本上等到開始上老師的字彙課會比較好入門，尤其是對太久沒碰英文的人來講會比較有幫助。老師的同義字群組的背法相當有效，這樣一起記憶也比較容易分出單字與單字之間細微的差異，佐以字源字根的分析，這樣背起來效率更好，是一次背一組單字而不是一個單字。從例句跟用法也可以推敲出之後填空可能會出題的方向。而我使用的字典除了MW字典之外，我還多買了一本Merriam-Webster Dictionary of Synonyms and Antonyms，一本170左右，薄薄一本把正反義字都群聚在一起，沒事就翻一翻，背一下，對於句子等價的填空相當有幫助，可以迅速找出六個單字內的同義反義。背單字需要的是一開始的扎根，尤其是康老師一開始的四堂課，建議每個字都要弄懂，都要查字典，雖然很費時間但是可以學到很多東西。之後根基打穩了，後面讀起來速度就會變快了。複習是必要的，因此上完課後最好在念一遍，或是再看一遍，三天後再讀一遍，加上Magoosh APP的單字卡軟體，多重複習，最好讓一個單字在你身邊的不同地方出現三次以上，就會記起來了，譬如說字典一次，筆記一次，APP一次，講義一次，基本上看了四五次多少會有點印象。

【填空】
依然記得老師很常講 “單字背了再多，填空不會寫一樣沒分數”這是不爭的事實，整篇文章看懂選項看懂，但選不出來的狀況很常見。基本上技巧也是有，上課老師也都有提，GRE喜歡考critical的字，所以有些太中性太溫和的反而不太可能是解答。但這個前提是有兩個模糊選項才比較容易成立，有時候會出現很多關鍵字句會讓答案是中性字，所以唯一姐就是多看題目。老師上課的120多題，上課做一遍，回家看一遍，在重複寫一遍，至少三遍才能扎扎實實的把單字記起來。再加上我把白皮填空的單格填空全部和剩下雙格三格句子等價的EASY跟MEDIUM部分通通做完，差不多一半的題目做完，練習找出關鍵字句的感覺，至少有些關鍵字句跟選項息息相關，有時候可能覺得正反義涵不見得fit但是答案就是這個，因為關鍵字句的關係。畢竟有時候正反義涵沒弄清楚就會出錯，but前後語氣正負號相反但不代表前後兩個字一定是反義。多幾個轉折就會越來越複雜，所以找到關鍵字句是最重要的一件事情。句子等價就是考驗之前背單字正反義有沒有群組背熟，基本上靠著關鍵字句正反義涵都可以大殺四方，碰到不會的單字再用拆字根多少猜一下，都有機會猜對的。
 
【閱讀】
康老師把文學專題整理得相當清楚，加上上課又把很多經典的老題目講過，畢竟GRE是有機會出現閱讀考古題的，因此我也同時把老師建議的吳中東1993－1996做完一遍，練習閱讀的手感。運氣不錯的是考試當天也出現考古題，幾乎都是秒殺。但GRE畢竟跟托福閱讀是不同等級的，唯一克服的方法就是多看，畢竟GRE很多答案都是要用推敲的，不是跟托福一樣可以從文中簡單地找到。
 
【邏輯／計量】
這部分王祥老師教得很好，基本上邏輯因為GRE佔的比例不多，把weaken跟strengthen的概念搞懂，不要想太多，不要亂比較，不要跳脫範圍，主要就是主題跟方向，選項如果差太多，方向又錯，基本上不會是答案。至於Q的部分，因為我很好運考到QVQVQ，所以一開始看到Q就感到相當安心，所以寫起來沒什麼太大問題，但缺點就是最後的Q比較難一點，要想一下，其他的基本上就是把王祥老師上課的講義做完就差不多，除非是有哪些部份比較弱可以多加強，我個人機率統計比較差一些有稍微拿高中講義出來複習一下，其他部份我倒是沒有太大的問題。但Q最重要的就是避免粗心大意，建議每次看到比大小的題目就先想那個數字是正是負，是零，還是分數還是有什麼例外。通常若是要代入數值，建議代0或正負1，盡量讓兩個選項相等，因為通常可以一眼看出是一大一小，但只要讓他相等，這樣答案是D的可能性就會比較大。至於題目的英文單字就多寫題目就會看懂了，不用太擔心。
 
【寫作】
我覺得William老師教得相當好，上課提供很多思路的訓練，挑文章的毛病與找碴的訓練相當不錯，讓我學到很多，得到了不少critical的想法。分析文章也有不少小技巧，從文章中的統計資料作攻擊，或是代表性不足，過度推論等等，都是一些常用的攻擊技巧，甚至是跳脫框架的思考，找第三方的想法，都是相當有趣的練習。建議平常看新聞或PTT八卦板就練習思考正反兩方說法，這樣考試的時候也比較可以花少一點的時間在這個上面，也要試著去舉例反駁，這才是最重要的，不要只當酸民，要當個有知識的鄉民才是。

【成績單】