申請人姓名:Han-Yin 陳
學校及科系:中山大學財務管理系
考試成績:
二戰 R28 L22 S22 W28 總分:100分(2011/12/10)
一戰 R22 L18 S20 W22 總分:82分
使用資源:
閱讀:TPO知音哈佛托福閱讀分類單字關鍵單字GRE紅寶書
聽力:知英(II)、TPO、Brain Pop、Ted、cnn student news 影集
口說:TPO、口說80題English central
寫作:TPO、185題範文
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
TPO做了大概3次,但是我不太喜歡檢討,所以只看為什麼錯而沒有仔細檢討完全,一開始一回常常錯了5題,但是做到最後幾乎只錯個1、2題而已。我都是先看題目再回去看文章的,然後也不會寫筆記,每次做完一回還剩8分多鐘。練習的時候,要計時才要緊張感。改制後的閱讀絕不可以先空著,不然之後要按很久才會回到那一題,很浪費時間。康老師的閱讀課教授許多解題技巧,一些原本覺得很難的題目瞬間變的像在做指考題一樣簡單,他解題也講得很仔細,會把重點講出來,課後也有功課可以做,讓我們可以接觸更多的練習,而且能夠更簡單的掌握出題方向,更快速的解題。
【聽力】
聽brainpop可以了解很多背景知識,這樣聽托福聽力的時候可以比較有自信。在聽力的時候盡量不要聽到會的單字就抄,關鍵字在抄,不然一邊抄無法一邊聽,會漏掉重要訊息。聽的時候也要想想教授下個要講什麼或是講這句話的目的是什麼,練到最後都可以知道目的題要考什麼了。我很愛看影集,因為要考托福,我才開始看無字幕的影集,準備到最後大概可以聽懂80%。洪欣老師的聽力的筆記13原則很有用,上課寫了很多題目,檢討詳細。學了13原則及縮寫後抄筆記非常有效率,因為已經大概知道聽力題目的出題方向了。課間會撥放brainpop讓我們補充背景知識,對於廣闊出題的托福來說,考生可以先行掌握更多的資訊,增加自己對於特定領域的熟悉度。課後要聽60s聽寫,它的速度快,雖然一開始聽的時候很吃力,但是後來在聽托福聽力時發現托福聽力速度變慢了。它是聽力的暖身訓練,也是讓聽力能力進步的一大重點。
【寫作】
之前考一次時寫作只有22,但是聽力變好後進步到28,我想是因為整合的點很重要,沒有寫到detail就不會很高分,雖然我知道字數不需要太多,但是我整合打300多字,獨立430字,獨立換了很多字,句型多,很多副詞形容詞,然後每段都有詳細的例子,例子越詳細越好4W1H就可以寫衝字數。考前每天做一回TPO,練自己的速度跟手感。要常看一些文章,可以增加自己的點。如果想不出點的話每天都要試著列點。模板的字數不用太多,重點是內容!!!寫完後也要檢討看看哪裡可以改得更好。威廉老師的寫作中教了很多文法句型,補充了許多換字技巧,補充許多好字好句,提供個人化模板給大家參考,之後用久了可以內化成自己的模板。在課間也常常鼓勵大家勇敢朝自己的夢想前進,他的教學讓我增添作文的風采,衝高字數也衝高分數。
【口說】
頭腦轉很快但是有時候想不出字講,所以常常痾來痾去的。雖然ETS沒有明確講口音是評分重點,但我覺得正確口音很重要。要講滿但是不能講太快,因為這樣評審會聽不清楚。我練口說80題,然後一題一題寫理由,然後再練習,所以考試的時候寫理由再想例子就幾乎可以講到45秒了。上了口說後開始領會口說的技巧,上課時隨著老師的進度倆倆練習,講的好的人可以講給其他人聽當作參考,然後每個人給他建議,之後可以改進,也是大家引以為此的借鏡。課堂上人數不多,所以老師可以照顧到全部的人,在旁邊聽然後給個人意見。課後老師要我們每個禮拜寄錄音檔去,讓自己聽聽自己的速度及咬字發音。下次上課時老師會講個人的優缺點,改進了之後可說的更流利。口說6題都複習的很詳細,每個禮拜都有精美講義,上課也不拖泥帶水。
之前因為同學推薦又可以免費試聽,所以才報了字神帝國的托福聽說讀寫精修班。講義做的很精緻詳細,又有舒適的教室座位,補課的設備也齊全。補課也很方便,只要事先在網路上預約即可。
【成績單】