「Lesley 高」托福考取100高分！

申請人姓名：Lesley 高
學校及科系：國立東華大學 管理科學與財金國際班
考試成績：一戰 R23 L23 S20 W25 總分：91分 
二戰 R27 L28 S20 W25 總分：100分
考試日期：一戰2015/04/18；二戰2015/06/27

備考教材：字神講義、新托福2012字神培訓營（單字書）、Scientific American 60秒、Brain Pop、TPO15-35

【心得／各科準備方式】
【閱讀】
康老師都有把閱讀的出題題型分類並針對各題型提供解題策略。知道解題技巧後就是持續練TPO，統整出自己的解題模式。以個人經驗是先看題，鎖定lead word再回文章定位，可以節省時間。但每一段的開頭與結尾都會在題目出下一段的時候先看過一遍，這樣可以順便懂整篇文章的內容與邏輯，解最後一題也比較省時快速。一開始讀完一篇文章做完14道題就開始頭昏眼花，到最後做完三篇還有5-10分鐘可以回去檢查。我覺得閱讀速度的提升主要是靠練TPO時，應用上課所教的技巧，以及練完TPO後完整的檢討所達到的。還有，我覺得我一戰和二戰閱讀和聽力分數能夠拉高的原因是單字量的提升。單字量提升可以大大減少緊張感和增進閱讀及聽力的實力。
 
【聽力】
洪欣老師把所有考點都統整了，但知道考點還不夠，當然最重要的就是實際練TPO和加強背景知識。本來我一聽到主題是天文學就開始害怕，到最後聽到主題是天文學就可以大概知道內容方向。這都是靠每天聽Brain Pop，將主題分類並從最不熟悉的開始聽，一邊吸收單字和背景知識，一邊對這主題開始產生熟悉感進而引發興趣。
 
【口說】
老師將六道口說題一一提供模板和一些萬用話術，並在上課實際將同學分組互相練習，一題一題拆解示範。口說除了知道模板能幫助我們在極短的秒數內統整回答的內容，我覺得口說的語調和流暢度只能靠平時勤加練習。我有參加課堂上分組的讀書會，跟補習班同學私下假日約出來一起練題並彼此給予feedback，不僅可以參考其他同學的idea（有些idea可以萬用），還可以督促自己每個禮拜固定時間來練口說。
 
【寫作】
威廉老師把模板教的透徹又淋漓盡致，結合了思路的練習，讓我能夠在一看到題目就有架構和方向。剩下的就是靠自己的文字描述能力和精練的文法了。至於打字速度的提升就是靠平時練習，一方面提升打字手感一方面接觸各類題目的思路，真正在戰場上的時候，盡量手不要停，那些思路都要在題目出現前就已經接觸過是最好了！

【讀書計畫】
TPO盡量考前一個月就開始一天一篇，包括檢討。在一戰前我把字神的講義全部看完一遍，熟悉考點和解題策略。因為學校在花蓮、補習班在台北，每個禮拜來回的通勤時間很可觀，我就在車上聽橫聽（將聽力同個類別的一起聽）。在一戰和二戰之間我就開始增加我的單字量，把字神培訓營的單字書整本看完並反覆複習。

【考試當天情況&考場回報】
美安華文化事業：
 ● 統一開始考試
 ● 因為總考場只能容納大概20位考生，所以晚開始會被關切
 ● 座位不是一排一排的，而是環繞著房間面對牆壁，包包放中間的大桌子
 ● 空間不大但算是剛好舒適的空間，腳可以伸直可以翹腳，椅子是辦公那種滾輪椅，桌子除了放建盤還是有空間可以寫模板記聽力筆記
 ● 一開始桌上就有三張紙兩隻已削好的鉛筆
 ● 中場不回收紙，但中場休息要加紙要拿一張舊的換一張新的，要拿兩張就換兩張
 ● 耳機會掉屑，但硬體設備都不錯
 ● 只有兩間廁所，一間男廁一間女廁

【成績單】