「Susie 葉」托福考取100高分！

申請人姓名：Susie 葉
學校及科系：國立台灣師範大學 科技應用與人力資源發展學系
考試成績：

一戰 R24 L19 S20 W26 總分：89分
二戰 R21 L22 S23 W24 總分：90分
三戰 R26 L26 S22 W26 總分：100分
考試日期：2013/12/28、2014/03/02、2015/08/30

備考教材：字神帝國全套講義、學習團上相關檔案及JJ包

【托福真經心得分享】
我覺得在準備期間不行全部仰賴真經，因為考試並不能百分之百確定一定會中（像我考試時只中了一題綜合寫作），但是老師上課提供的口說及閱讀真經，絕對是一個練習的好方向。加上老師們都有提供建議解答，像是口說，老師就有提供她的答案，我覺得還蠻有效果的，至少可以提供給我一個很好的答題方向。且多看了老師的解答後，能夠大概歸納出幾個常見的口說計巧及內容，對我在練習時幫助很大。

【心得／各科準備方式】
【閱讀】
閱讀我覺得是字神幫助我最大的一個科目，之前在考試的時候，閱讀都是沒有什麼把握，分數高低起伏非常的大，也抓不太到要領，60分鐘對我來說時間非常趕，但是在上過康老師的結構式閱讀之後，加上這一、兩年有持續的準備英文，實力有更提升，寫題目起來更有節奏感，經過康老師的題目剖析後，讓我了解出題方向及方式，閱讀速度也同時提升不少，讓我在正式考試時得以拿到好成績。P.S.若有較充裕的時間的話，我一定會在上課之前先寫完課堂中會上到的閱讀題目，這樣康老師在講課的時候會比較有印象，也提升學習的功效。

【聽力】
聽力我覺得是一個慢慢累積的過程，很久沒碰英文後再回來的一開始，真的會比較生澀，但是洪欣老師上課的教法讓我很快地又抓到聽力的感覺，記得之前一戰二戰時，我的聽力只聽得懂大概六七成左右，在這次的考試中，我已經可以聽懂九成以上的內容，加上利用橫聽以及最後一個月每天練一篇TPO，建立起聽力的習慣，我覺得對考試的幫助真的很大。

【寫作】
威廉老師的寫作是從最基礎的部分教起，對需要重新喚起寫作能力的我有提醒的功效，雖然一開始程度對我來說比較容易，但仍然可以從每一堂課中學習新的知識，我覺得寫作整體來說是一個慢慢培養、慢慢進步的過程，需要有人一一幫你校正小錯誤很重要，因此我覺得威廉老師在改作文的時候相當用心，來來回回了好幾次，我覺得這是我在寫作課收穫最大的地方。

【口說】
一開始因為時間的關係，前半的口說我是聽video班，後半才進班，我覺得口說進班上課比上video的效果好太多了，因為可以跟同學有實際練習的機會，不然video只能一直快轉（因為沒有辦法實際練習），同時我覺得能跟戰友們一同練習非常重要，可以聽別人講的內容、除了給予建議，同時也聆聽別人給予的建議，加上練JJ包的題目，增加實戰感。但總體來說，我認為口說的分數要拿到25分以上比其他三科困難得多，在考試當下只有一次機會，加上緊張感、題目是否為熟悉的類型等，都是變數，因此充實的練習更加重要。

【讀書計畫】
我8/30要考試，因為之前就有因為交換學生的緣故在一、兩年前有考過，所以大致知道出題的內容及方向，加上已經有同時準備GRE，英文是有一定的基礎，所以這次我給自己剛剛好兩個月的時間，從7月開始準備，第一個月利用video班把課程全部上完，第二個月練習JJ、最後三個禮拜每天一篇TPO，TPO的程度我認為和實際考試難度差不多，所以我做了一個excel表格，記錄每一回的TPO錯誤的題型是什麼，錯誤的原因是什麼，這樣可以清楚地知道自己哪種題型比較弱、還有哪種類型文章比較不熟悉（天文、人文藝術等），因為時間較緊迫，因此我會著重在自己較弱的部分即可，有把握的部分就減少分配的時間。

【考試當天情況&考場回報】
台北車站菁英：監考人員蠻嚴格的，三張紙要換的話要同時換，一開始比較晚開始還會開始巡，詢問你怎麼還不開始考試，但基本上空間明亮、空位還算舒適、舉手監考人員也會直接過來幫忙，我覺得還不錯。但對於可能要花時間寫模板的人就比較沒有那麼優。

【成績單】